上半年个人银行工作总结与上半年中学工会工作总结汇编

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1、上半年个人银行工作总结20**年上半年,我在银行的正确领导下,在同事们的支持和帮助下,按照年初确定的总体工作部署和要求,以科学发展观为指导,认真执行银行的工作方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,获得银行领导的肯定和客户的满意。现将20**年上半年工作情况具体总结如下:一、取得的工作成绩20**年上半年,我勤奋努力工作,取得了较好的工作成绩,存款已有5000多万元,理财20**多万元,基金200多万元,在贷款、保险方面也取得了一定的成绩。二、采取的工作措施

2、1、我抓住一切有利时机做好拉存款、贷款、销售理财、销售银行保险和基金工作,仔细回答客户的业务咨询,向客户积极推介银行产品,详细介绍银行产品的功能特点和办理要求。2、加强对存量客户的维护和再营销工作。我根据银行实际,结合自身工作岗位,筛选存量优质客户,进行主动营销。在营销中,优化流程,强化服务质量,拓展营销深度,扩大业务经营范围和优质客户群体。3、加强工作纪律,确保任务完成。我切实加强工作纪律,准时上班,不随便离岗,原则上不请事假,以饱满的精神,高昂的斗志投入到营销工作中。我想方设法提高工作效率和综合竞争力,确保

3、完成任务指标,争取超额完成银行下达的工作任务,以优异成绩向银行汇报。三、抓好自身建设,做好服务工作银行工作,责任重大,我努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治思想与业务技能素质,做到爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后。同时认真做好服务工作获得客户的满意,主要做到三点:一是摆正位置,认真做好服务工作,消除自己思想上的松懈和不足,彻底更新观念,自觉规范自己的行为,认真落实银行各项服务措施。二是把业务技术和熟练程度作为衡量服务水平的尺度,苦练基本

4、功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。三是努力学习新业务知识,掌握做好银行工作必备的知识与技能,为扩大业务范围与创造良好经济效益奠定基础。20**年上半年,我认真努力工作,虽然在政治思想与业务知识上有了很大的提高,在业务工作中取得了较好成绩,但是与银行的要求和客户的希望相比,还是需耍继续努力和提高。下半年,我耍继续加强学习,深化管理,按科学发展观的要求,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把银行工作提高到一个新的水平,创造优良业务成绩,为银行的健康持续发展,做出我应有的贡献。上

5、半年中学工会工作总结一、深化学校民主建设,构建和谐教育环境1、深入学习《闸北区教育系统教职工代表大会工作规程》,进一步提高教职工参政议政能力,不断完善和健全教代会民主管理机制,召开了三届二次教代会,代表们听取了“新苗奖”和“百花奖”候选人的工作情况介绍,对二个奖项的人选进行了无记名的民主测评;利用教代会形式,听取了尹丽君校长就学校韩国生部工作情况的介绍;审议通过了《校内第十三个月奖励性工资方案》、《寒假校内结构工资发放办法》等文件,对评选出的《区受学生爱戴的好老师》人选进行了民主测评,并征集了教职工对学校发展的

6、各类《提案》。2、学习落实《工会法》,发挥好学校工会组织的作用,进一步深化学校教代会制度,重视和加强职工的保障工作,开展师德建设,提升教职工素质,开展形式多样生动活泼的文体活动,活跃教职工生活,学校在贯彻落实《工会法》中的做法,在区高中片组的研讨时进行了交流。3、重视和发挥教代会代表的作用,行使代表的民主权利。如学校在开展“中层后备干部竞聘”时,组织代表进行民主测评,听取他们的意见。结合上级党委对校级干部及中层干部的考核要求,每年度结束前,组织教代会代表对校级领导和中层干部进行述职及各项工作的测评。通过工作的开

7、展,即加强了民主监督又使教职工对学校的工作有了更进一步的了解,民主评议工作使干部们工作责任心得以提高,服务意识得以增强。二、推进师德师风建设,打造校园文化品牌1、继续开展“学习型组织、学习型班组”的创建活动,在XX年创建区“学习型组织标兵型”的基础上,积极争取创出自己的特色,结合我校实际,选择了重视和加强职工培训,不断提高教职工素质这一特点,进行了申报,争取年底通过区总工会的验收。2、结合现代教育技术的应用,本学期与教学处、校信息中心共同举办了教师多媒体课件的制作评比活动,共评选出优秀课件13个,并进行了表彰奖

8、励。3、利用校园网便捷的特点,结合“八荣八耻”教育活动,我们在网上进行了“社会主义荣辱观”的知识竞赛活动,穿插漫画等形式,直观生动,收到了较好的效果。4、组织教职工开展闸北区“百万家庭学礼仪”网上行活动。5、积极开展女工工作,维护女教工合法权益。结合“三八”国际劳动妇女节,工会组织女职工开展了卡拉ok、棋牌、球类等形式的文体活动。我校推荐的陈月丽、李国庆夫妇,在今年的三八节表彰活动中,

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