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时间:2019-09-23
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1、七年级上思想品德课本答案一创建新集体1.B2.A3.B4.(1)它们配合默契它们互不相让,争执不下,最后伦番罢工(2)在班集体建设中,每个人的位査都无法替代,只有人家都各尽所能,发挥所长,团结协作,集体才会更好。5.(1)团结就是力量。(2)只有团结协作,相互配合,我们才能奏出授优美的班级乐章,在集体中不断成长。否则,班集体就像一盘散沙。第二课把握学习新节奏学习新天地1.B2.D3.(1)小刚应努力做学习的管理者,学会白主学习;科学安排学习时间;提高学习效率。(2)很有必要。制订一个切实可行的学习计划,能够保证我们科学安排时间。如果对自己的学习时间冇一个
2、合理的规划,冇计划地学习,就可以做到心中有数,从容不迫。4.(1)因为效率的提高意味着能在同样的时间内创造更多的财富。(2)如:课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,合理安排时间等。享受学习1,对2•错3•对4•错5.(1)不矛盾。韩愈强调学习必须付出艰苦的努力;翁森则强调学习带来的快乐。他们分别强调学习的一个方面,并没有否认另一个方面。(2)学习对每个人来说都是苦乐交织的。学习是个探究和发现的过程,需耍克服困难,刻苦努力,也正是在这个过程中,我们不断地发现自己的潜能,获得超越自我的快乐。6.(1)他对学习有兴趣。当他从学习屮逐渐探索并了解物质世界的
3、奥秘时,心中就会产生学习的快乐。(2)提示:会感觉到学习的乐趣。举例略。单元复习l.C2.A3.D4.B5.B6.D7.B一是不口主学习,缺乏科学的学习方法;二是没有主动融入新的班集体,与新同学结伴成长;三是没有主动适应新的老师的讲课方式。(2)摆脱对家长和老师的依赖,学会自主学习,尽快投入到新的集体中去,主动与新同学交往,尽快了解、适应教师的教学风格,把握学习的新节奏。9.①学习方法非常重要,我们要在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。②学习是苦乐交织的,学习需要克服困难,刻苦努力才能成功,而当我们通过刻苦学习,发现自
4、己的潜能,获得学习的成功时,就能享受到学习带來的快乐。雁群飞行的特点启示当领头的大雁展翅高飞吋,其他的大雁立刻跟进,整个雁群的飞行抬升有较强集体感的人可以更快、更容易地达到自己的目标,因为他们凭借彼此的帮助前行。当领头的大雁疲倦时,它会退到侧翼,另一只大雁则接替它飞行在队列的最前端。轮流从事繁重的工作是合理而且必要的。飞行在后的人雁会利用叫声鼓励前面的同伴以保持整体的速度同伴的鼓励和提醒是前进的动力。当一只大雁生病或受落伍时,另外两只大雁会跟随它,帮助并保户它;直到它能够匝飞或者死去,它们才回到雁群。相互扶助可让我们体会集体的力量,更重要的是我们也能从中
5、收获美徳。第三课珍爱生命L错2•对3•错4•对5(1)人类要关心与呵护周围的生命,特别珍稀野生动植物。(2)人类应与其他生命相互尊重,相互关爱。因为每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。如果随意践踏地球上的生命,破坏生态环境,最终受伤害的还是人类口己。6(1)提示:图片中动植物的勃勃生机来感受世界因生命而精彩。(2)略生命因独特而绚丽1•错2•错3.A4.A5•略6.(1)每个人都是独一无二、不可替代的,都有自己独特的风格和特点。每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。我们要根据口己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的
6、、独特闪光的成才Z路,为社会贡献自己的智慧和才能。(2)可以和妈妈沟通一次,或请老师和妈妈交流•次;更好地了解自己的特点,从而为自己的发展作更科学的规划。让生命之花绽放1.A2.C3.D4.(1)桑兰热爱生命,以积极、乐观、坚强的态度对待挫折。小燕面对挫折,消极、悲观,轻易放弃生命。(2)生命宝贵,我们要珍爱生命,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃牛的希望。5(1)每个人的生命都是有价值的;当他发现自己能为他人带來欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作岀贡献时,更能体会自己生命的价值。(2)生命的价值不在于长短,而在于对社会的贡献。从飞的生命虽然
7、已经结束,可他为社会所作的贡献却让后人受益无穷,他将一肓受到人们的崇敬和追念,其生命价值获得了更长的延伸、更充分的体现。走进青春1.C2.B3.B4.D5.(1)儿童、少年、青年。(2)天底下最不通情达理的人。这时的“我”处于青春期,占我意识发展,“成人感”强烈,同时情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,容易冲动。(3)略。6.(1)进入青春期后,生理和心理都发生了很大的变化,内心充满矛盾,所以烦恼增加了。(2)如:现在不太愿意和爸妈谈心了,有心事宁愿找好朋友谈;越来越不喜欢爸妈的管教等。(3)青春期心理充满了矛厉,是我们成长过程中正常的心理现象。我们必须通过
8、各种方式,借助各种力量,调控、处理好内心的这些矛盾,使它们成为我们向前发展的动丿
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