门庄一小学校领导职责

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1、门家庄乡第一小学领导分工及岗位职责一、职责与责任（一）校长职责：校长是学校行政负责人，是学校的法人代表，在上级党委、教育行政部门的领导和校党支部的监督下，负责学校教育行政工作的组织领导，英主要职责如下：1、负责全面贯彻党的教育方针，执行上级党政部门的指示和决定，督导校校行政会议的落实，带领全校教职工管理育人。2、负责制定实施学校发展规划。近期目标和年度学期工作计划并检查、总结执行情况,审核各处室计划，督查计划的实施。3、负责主持校行政会议，研究决定教育、教学、和其他工作，决策学校重大事项，健全学校规章制度，对学校实行目标化、科学化

2、、规范化管理。4、负责健全学校行政指挥系统，组织领导办公室工作、教学工作、总务工作、政教工作、生产实习处工作、体育卫生、科技工作和社会外事活动。坚持以教学为中心，坚持以提高教学质量为根本，加强管理，努力办好学校。5、负责教职工的选聘、调整、考评、奖惩等工作，重视发挥老教师作用和对中、青年教师的培养，抓好教职工队伍建设，关心教职员工的思想工作、生活和身体健康。6、负责协调学校行政与党组织、工会、共青团以及社会各部门、各组织的关系，步调-•致，齐心协力完成学校各项任务。7、负责学校经费、设备、设施的管理使用、校园规划建设、学校勤工俭学

3、和安全保卫工作。8、负责搞好学校、家庭、社会的三结合教育，积极争取社会力量，配合改善办学条件和师生生活待遇。（二）副校长职责：（主抓教学工作，负责教导处工作）1、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以提高教育教学质量为已任，当好校长的助手，是学校教学工作的主要责任人。2、负责制订学校教学工作计划，按计划的要求开展好各项教学活动，积极推进学校〃课程改革〃，负责教研组长的推荐、选拔和聘用工作。组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程表、时间表、等常用表编排及打印。3、制定教师教学常规，检查细则、指

4、导教师教学工作。组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。负责教学质量的管理,搞好月考、统考等各种考试、质量分析的组织管理工作，并及时向教师通报教学质量情况。4、营造的教学氛围；深入课堂，深入班级、深入学生，及时了解检查教育教学工作开展情况，并定期向教师通报，提出改进意见。经常深入班级听课，向校长及时反馈学生及家长的意见或建议。5、制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平、教师教学工作评价。组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全

5、面提高教学质量的直接责任人。负责学校教科研工作，指导确定教育科研的选题、专题或课题，定期检查教育科研项目的实施进程和效果，有计划地安排不同类型的教研课，促进广大教师提高业务水平。6、教师考勤、岗位职责履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等，值周工作。7、教材征订、教学经验学习与交流、文件材料编撰、“两基”工作。8、协助校长做好新生入学、学生分班、学生毕业工作及动员控辍工作、值周工作。9、负责学校教师考動及统计工作。（请假审批、登记）10、完成校长交办的其它工作。（三）政教校长职责：1.认真贯彻执行党的教育方针，坚持依法

6、治校，以徳育人，抓好学生的思想品徳教育工作。协助校长制定、实施学校教育工作计划，检查、总结学校的思想政治教育工作，定期召开一次班主任例会，总结交流班主任工作经验。有计划地组织班主任学习教育科学理论、熟悉和掌握教育规律和班级管理要求，提高班主任的管理水平。2.做好与家长和社会的联系工作，了解学生思想情况，使学校教育与家庭教育、社会教育协调一致。3.与大队辅导员密切配合，指导和帮助少先队开展工作，注意掌握学生思想动态，检查执行《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》情况。4.指导班主任做好学生综合素质评定工作，领导学生的思想政治教育

7、和生活管理做好“三好”学生，先进班集体的评选工作。协助班主任处理好班上的疑难问题。组织有关部门实施学生的各项管理制度，审查学生的奖惩决定。5、充分利用宣传栏、宣传单等搞好良好行为习惯的养成性教育、理想信念教育、心理健康教育、集体主义教育、普法教育和安全教育等，并定期抽部分学生参加各种专题知识的测试。6、做好学校档案的整理及管理工作。7、指导政教处搞好校园文化建设，特别要浓化宿舍文化氛围，创造清新、整洁、温馨、高雅的校园环境。8、指导保卫科（含门卫）和宿舍管理室加强防火、防电、防盗等工作，全力看好门户,严格执行24小时值班制。层层签

8、订目标责任制，经常排查并及时消除各种安全隐患，确保全校师生的生命财产安全。9、指导卫生室加强食品卫生防疫工作，严防各类传染病流行。指导政教处做好卫生、纪律等方面的日常检查、量化工作，确保检查和反馈公正、客观、准确、及吋。10、负责学校家长委员会、关