英语字母教学设计

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1、英语字母教学设计宁夏同心县实验小学马秀英一、题目:PEP三年级下册Unit1Welcomebacktoschool A.Let’ssay. B.Let’ssay.二、教学内容:A.Let’ssayAa apple ant   Bb bag boy  Cc coke coffeeDd duck dog  Ee egg elephantB.Let’sdoAAA,say“OK!”.BBB,Touchyourknee. CCC,Lookandsee.  DDD,Makea“D”.  EEE,Drinksometea. ABCDE,Comeandfollow

2、me.三、教学设计:(一)、教学目标与要求:1、能听、说、读、写字母Aa—Ee,并能听懂、会说以这5个字母为首的单词,如:apple,ant,boy,bag,coke,coffee,duck,dog,egg,elephant2.熟练掌握Let’sdo中的歌谣,巩固所学单词。(二)、教学重难点分析:重点:听、说、读、字母Aa—Ee,并能听懂、会说以这5个字母为首的单词。难点:能正确书写字母:Aa—Ee.(三)、课前准备:录音机、字母卡及单词卡和图片。(四)、教学步骤:1.Warm-up.(智慧开课)(1).Greetings.(2).Freetalk

3、.T:Hello,I’mMissHu.I’mfromYichang.What’syourname?S1:Hello,I’mMary.I’mfromWuhan.T:Nicetomeetyou!S1:Nicetomeetyou,too!T:Goodbye!S1:Goodbye!(3).T:Pleasesitdown,boysandgirls.Nowpleaselookatblackboard.Todaylet’shaveamatch.Therearethreegardens.Nowthisgardenbelongstoyou.Thisonebelong

4、stoyou.Andthisonebelongstoyou.Nowintheclass,ifyoudobetter,youcangetaflower.Look,flower.Aflower.Andaflower.Youunderstand?Ss:Yes.(4).Singasong:T:NowOK.Ilikeyoursound.Let’ssingasong.“Hello”. Youcandolikeme,please.Singasong,please.2、Preview(复习导入) T:Boysandgirls,lookhere.Ihaveacard

5、,IhavealetterA.3.Presentation(新课呈现)(1)、T:First,listen.Aa /`. (老师读三遍学生不跟读,只听)(2)、Ok,lookatmymouth.(老师又读三遍强调观察嘴型)(3)、T:Now,followme.Ss:Aa.(4)、T:Readgroupbygroup..4.Practice(互动操练) (1)、T:Stophere.Pleasefollowme.A,A,A,say“OK”.(带动作教学生2遍) (2)、Lookattheboard,please.Let’swriteAa.Thebi

6、gletterA.One,two,three.OK.Showmeyourfinger.One,two,three. Thesmalllettera.One.Showmeyourfinger.One. (3)、T: Ihaveapicture.What’sthis?Ss:Appleandant.(4)、(板书2个单词)(5)、T:Boysandgirls,lookhere.Ihaveacard.First,listen.Bb /`.Ok,lookatmymouth.(强调听和观察嘴型)Now,pleasereadafterme.Ss:Bb.T:Re

7、adone byone.(6)、Stophere.Pleasefollowme.B,B,B,touchyourknee.(带动作教学生2遍)(7)、Lookattheboard,please.Let’swriteBb.ThebigletterB.One,two.OK.Showmeyourfinger.One,two.Thesmallletterb.One.Showmeyourfinger.One.(8)、I’magirl.Heisaboy.What’sthis?Ss:Bag.(9)、.按相同的方法教Cc.(10)、T:Youdidagoodjob.

8、Let’splayagame.Findyourfriend.IhaveabigletterA.Whereismyfrien

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