课程名称：药用植物栽培课程代码：

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1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：药用植物栽培课程代码：1038第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本门课程是高等教育白学考试园林本科专业的一门选考专业课。药用植物是植物屮的重要门类，也是园林绿化的重要植物材料。药用植物具有防病治病、净化空气、美化环境等多重功能，在生物保健方面冇关重要的作用和广阔的前景。开设木课程是为了继承和发扬我国的中药事业，科学开发中药资源以及丰富园林绿化内容，培养高级技术人才。二、课程目标与基本要求（一）课程目标通过木门课程的学习，要求考牛全而了解药用植物栽培的基本原理，并

2、且通过实践训练深入了解适应本地区自然条件和生产特点的药用植物的栽培技术。（二）基本要求1、全面了解药用植物的生长发育规律。2、了解并熟悉药用植物的播种、育苗的技术原理。3、理解并掌握药用植物田间管理的主要技术环节。4、了解药用植物产品初级加工技术的基本操作。5、重点掌握有代表性或有特殊特点的药用植物的栽培技术。三、与本专业其他相关课程的关系本门课程以植物学、植物生理学、园林生态学等课程为基础，与经济林学、设丿施园艺、园林植物遗传冇种学等课程有着密切的联系，与室内植物装饰、园林景观设计等课程也有一定的联系。第二部

3、分课程内容和考核目标第一章绪论一、学习目的和要求学习本章要求考生了解药用植物栽培在国民经济中的意义，熟悉药用植物栽培种类打地理分布，理解药用植物栽培的特点。二、考核知识点与考核目标（一）药用植物栽培概况（一般）识记：药用植物栽培学的内涵。理解：药用植物栽培在国民经济中的意义；约用植物栽培各类打地理分布。第二章药用植物的生长发育一、学习目的和要求学习本章要求考生熟悉药用植物生长发冇的全过程,理解药用植物各器官生长发冇的特点，理解药材产虽的构成及提高药材产屋的途径，掌握药用植物生长发育与环境条件的关系。二、考核知识

4、点与考核目标（一）药用植物的生长与发育（次重点）识记：生长和发育的概念；药用植物各器官的生长发育。理解：药用植物生育进程；药用植物的生长发育过程。（二）生长发冇与环境条件（重点）识记：环境条件及其相互作用。理解：温度与药川植物主长发育；光照对牛长发育的影响；药川植物与水；土壤与药用植物生长发育的关系；药用植物的相互影响。（三）药材的产虽与品质（重点）识记：产量的含义；产量的构成因素；理解：药材的品质。应用：捉高笏材产量的途。第三章药用植物栽培制度与耕作一、学习目的和要求学习本章要求考生了解药用植物对土壤的要求，

5、熟悉药用植物栽培制度的内涵，理解园林植物的合理布局及土壤耕作的基木任务，掌握药用植物耕作的时间与方法，学会复种、单作、混作、套作等技术的基本操作。二、考核知识点与考核目标（一）栽培制度（重点）识记：栽培制度的内涵；栽培植物的布局。理解：复种；单作与间、混、套作；轮作与连作。（二）土壊耕作（次重点）识记：药用植物对土壤的要求。理解：土壤耕作的基木任务；耕作的时间与方法。第四章药用植物繁殖与播种技术一、学习目的和要求学习本章耍求考生了解播种材料的特点与繁殖方式，理解各类育苗手段的技术原理，掌握播种技术的基木技术环节

6、，学会药用植物移栽的基木操作。二、考核知识点与考核目标（-）播种材料和繁殖（次重点）识记：播种材料；播种材料的特点与繁殖方式。（二）播种（重点）识记：种了准备及播种量。理解：播种时期；播种方式。应用：种子清选和处理。（三）冇苗（重点）识记：保护地育苗；露地育苗；无土育苗。（四）移栽（次重点）识记：栽植前的准备；栽植时期和方法；栽植密度。应用：栽后保苗措施。第五章田间管理一、学习目的和要求学习木章要求考生了解药用植物病虫害防治的基木原理和手段，理解药用植物植株调整的基本要求，掌握药用植物出间管理的技术要点。二、考

7、核知识点与考核目标（一）常规田间管理（重点）理解：间苗与补苗；屮耕培土和除草；施肥：灌溉与排水。（二）植株调整及植物生长调节剂的应用（一般）识记：草本药用植物的植株调整；木本药用植物的植株调整。应用：生长调节剂的应用。（三）具他III间管理（重点）理解：搭架；遮荫；防寒越冬。（四）病虫害防治（次重点）识记：植物检疫。理解：农业防治；牛物防治；理化防治。第六章药用植物的采收与产地加工一、学习目的和要求学习木章要求考生了解药用植物的加工方法，理解药用植物加工的意义和H的，学握药用植物釆收的技术操作。二、考核知识点与

8、考核目标（一）采收（重点）识记：采收吋期。应用：采收方法。（二）药用植物的产地加工（一般）理解：加工的目的和意义；加工方法。第七章根及根茎类药材（教材第八章）一、学习目的和要求学习木章要求考生了解根及根茎类药材的植物学特征，熟悉根及根茎类药材的加工技术，理解根及根茎类药材的生物学特性，掌握根及根茎类药材的栽培技术耍点。二、考核知识点与考核目标（一）人参、西洋参、三七、白芷、山约、丹参、