个人三送工作半年小结和个人技术学习总结与反省汇编

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1、个人三送工作半年小结一、工作情况（一）进村摸底，了解情况。根据文件要求，与村干部座谈，摸清联系村的基本情况、所求、矛盾纠纷、党组织建设、发展思路、帮扶措施等情况。据了解，村有26个村民小组，总人口3567人，总户数812户，其中农业人口3541人、城镇人口26人、外出务工人员1346人、五保户9人、低保户156人、计生困难户33人、优抚对象7人、贫困学生42人。该支部党员53人，2个党小组，村干部5人，农民人均年纯收入6200元，农业产业有水稻、白莲、烟叶等。该村总面积22.5km?,其中耕地面积3601km

2、?、山地面积16600km?o（二）加大宣传，提高学习。学习贯彻落实苏区振兴发展《若干意见》、党的十八大会议精神和习总书记讲话，利用户外广告栏、宣传长廊及宣讲等方式，深入农户，做到苏区振兴发展《若干意见》、十八大精神和习总书记讲话学习宣传全村覆盖，增强群众干事创业信心。发放《党风廉政连你我，莲乡清风进万家——致全县人民的一封公开信》，收集了村民很多的意见建议。让广大人民群众及时了解党和政府的各项方针政策，并积极引导群众建言献策，从而有力地促使“三送”活动工作的顺利开展。（三）深入群众，进村入户。协助制作“三送

3、”工作全覆盖常态化联系群众公示牌、张贴及书写联系牌600多个，建立百姓电子档案,完善民情台账。深入村各小组、每家每户宣传“三送”政策，并依依钉挂联系牌、发联系卡，了解其生产生活情况，做到全面了解全村的基本情况及50户帮扶对象的基本情况。收集意见建设，确保联系牌作用最大程度的发挥，走访农户、了解村情、体察民意。（四）关注民生，开展工作。“三送”工作点调整至小松镇村,积极争取到了至村等两条通组公路计3.3公里的项目，已督促配合早日动工；同时正在争取水陂修复项目一处及村卫生室项目;帮助解决农田冲毁、致富创业中的各种

4、困难。二、下一步工作打算1、及时收集群众反映的意见、建议，加大解决实际问题的力度。2、不断提高农村工作经验，提高化解矛盾、协调纠纷的能力。3、按照公开承诺的事项，切实把各项工作落到实处。4、协助做好苏区振兴发展的各项工作，根据本村实际争资争项及项目的组织实施工作。个人技术学习总结与反省首先，自己从一个几乎完全不懂电脑甚至害怕电脑的小“文盲”变成了非“文盲”，也找到了一些学习技术的方法（可能只是针对我自己个人有用吧）。其次，拓宽了知识面，接触到了很多新事物、新概念、新技术、新思想，让自己接受了思想洗礼，发生了好

5、几场“大脑风暴”。只是还有好多知识还未理解接受，需要在进一步的学习中慢慢完善提高。头脑中某些观念也在慢慢转变中。最后，很多能力得到了提高，比如，自主学习能力，技术学习能力等。也许还有一些进步我自己没有意识到吧，记得柏拉图曾经说过:“我们知道许多外部世界的知识，但我们却很难认识自己。”等我寒假回家与其他同学一对比可能就知道了吧。在ICT这门课程的学习过程中我学到的技术基本上都只是粗略知道它大概可以用来做什么，好多软件都还不会用。需要用时能用的起来的可能只有Word,PowerPoint?Execel（不太熟练）

6、。另外可能因为我加入的技术小组是Flash小组，所以对Flash也相对会熟悉一些,不过一旦涉及到Action我也无能为力了。FrontPagc,Dreamweaver,Photoshop都大概会一点吧。在技术学习的过程中我最大的感受就是自己摸索出来的东西比别人教你的在头脑里的印象要深得多。我总结了一句话为“在摸索中提高，在摸索中成长”。因为在小组学习的过程中，大家的技术基础、技术学习能力不尽相同，而且又没有真正的高手，没办法讲大课，几乎都是大家自己自学的。我原本在国庆期间没有回家，呆在学校里，听宗师姐介绍过F

7、lash,所以在组建小组的前对Flash已有一定的了解，也是因为感兴趣才加入这个小组的。在组建小组前我已经向图书馆借了一本Flash的书，之后我又去借了一本关于Flash理论性强点的书（原先那本全部是实例），因此在初期我基本上是看书做实例的，可是有的时候做过之后不久没练又会忘了，学着学着反而越学越没信心了。后来我改变方针就是做之前看一下书，之后凭印象做，忘了也尽量不看书自己摸索试试，实在做不出来了才看书，这效果显然比先前好多了。我觉得其实学习不管是理论知识还是技术知识它们之间都是相通的，很多理论知识上的学习方

8、法在技术学习上只要你稍加变通也是适用的。比如要理解的记忆知识（这在技术学习中表现尤为突出），及时检查学习效果，要及时反馈，当然学的过程中要集中精神，这是无论做什么事都要做到的。不过技术的学习还有其特别要注意的，那就是要多加练习，熟能生巧。在练习的过程中还要注意力争一次做对、力求速度快（前提注意力集中），不能认为只是练习，一边练一边上网，这样容易扰乱你的思路，降低正确率与速度。完成练习后，想一下是否能