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时间:2019-09-22
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1、个人工作总结与反思目录第一篇:四月份个人工作总结与反思第二篇:XX至XX学年个人工作总结与反思第三篇:个人教学工作总结与反思第四篇:院社联晚会反思与总结及个人工作检讨第五篇:师德个人总结与反思正文第一篇:四月份个人工作总结与反思学校确定四月份为“检查整改范式月”,一个月的时间又过去了,回顾这一个月的班主任工作,真是忙碌极了。各项常规工作进展良好。班级卫生、路队、纪律等方面都比较理想。结合学校中心工作,支部提出了本月党小组生活会的主题是结合本人思想、工作、作风等进行“个人工作反思”下面总结本月班级开展的几项主要工作。一、结合清明节,利用班会课对学生进行了革命传统教育。让学生搜集
2、革命英雄的故事,读一读,感受他们的坚强不屈和大无畏精神。并对照自己,找一找生活中做的不好的地方,懂得珍惜现在的幸福生活。二、开展了运动员的选拔工作。根据学校的要求,我班经过层层选拔,最终选出男女生各四名运动员。通过选拔活动,增强了全班学生的集体荣誉感,学生参加集体活动的热情更高了。三、出好环境保护主题的黑板报。对学生进行环保教育,并注意搜集有关环保方面的文字和图片,为出板报积累材料。同时,要求学生从自身做起,做环境保护的小卫士。四、组织学生开展研究性学习,并取得了丰盛的果实。班级工作中还有需要改进的地方。如路队不够整齐,仍有一部分学生纪律意识不强,态度散漫。打扫卫生不够及时彻
3、底,保持不好,课间仍存在在楼道内大声喧哗现象。这些都是今后我要长期抓的工作。学校要求我们各班根据自己的特点,申报自己的“范式”创建结果。我班申报的是早操。关于早操质量的要求,我从去年就已经开始了,经过一个学期的训练,我班早操人保持着军训时的水平甚至更高,应经成为本校一个靓丽的风景线。“范式”是美国著名科学哲学家库恩在《科学革命的结构》中提出的一个词汇,此著一问世,这词汇立刻被学界接受,并且围绕之展开了激烈的争论。库恩长期以来研究科学史,他发现一种累积性的科学史观统治着这个领域,但这种认识他认为是不能真正反映科学史本貌的。库恩自述一旦他找到了“范式”这个词汇,一切的困惑当即冰#
4、0不过这个“范式”,却并不是一个简单的字眼。如果非要简单的概括的话,它的内涵有两层意思:(1)科学共同体的共同承诺集合;(2)科学共同体共有的范例。再进一步,(1)可以简化为一种约定,(2)就是范例范式是研究问题、观察问题、分析问题、解决问题所使用的一套概念、方法及原则的总称。范式解决的问题必须是有解的,才有效。我认为学校开展“范式创建”活动,我觉得目的不在于树立什么典型,而在于怎样使一个班或一个级部,通过一个活动或一个小的特点取得全班的全面地进步。充分认识的到这一点,对于我校全面提高办学质量是至关重要的。总结我校几年来创建示范高中的工作,我们为学校的全面发展倍感欣慰,我将继
5、续努力工作,让班级各项都能取得令人满意的成绩。四月份个人工作总结与反思仅供范文写作参考,切勿完全照抄!第二篇:XX至XX学年个人工作总结与反思个人工作总结与反思肖静(初三1级部)第一部分:教学工作本学年度我担任初三4班英语学科教学工作,刚刚接手4班时英语总体基础较差,班里一共50人,只有3名学生英语及格,而且男生较多,偏科较严重,理科好,文科差,而且在分班时我们班没有抓到尖子生(升级考试全县前100名),成绩较好者基本上都是男生,书写比较潦草成绩不好提高。针对这种情况,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后培尖辅差工作,不断加强学习,形成比较完整的
6、知识体系,严格要求学生,尊重学生,积极坚决践行我校“一理二度三高四步”教学法,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,本年度顺利完成了教育教学任务。下面从四点详细总结如下:一、课前准备①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,初三教学任务大,知识面要广一些,所以要知道应补充哪些资料,怎样才能教好。①了解学生原有的知识基础的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。我们是三个学校合到一起的学校,基础不一样,所以要从新审视和认识他们的情况,对不同的学生采用不同的方法。②考虑教法,解决如
7、何把已掌握的教材知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。让学生从中得到乐趣从而提高成绩。二、课堂教学组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,精讲多练,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。让学生生活在快乐、进步的大家庭中。三、课后辅导要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,虽然已是初三学生,但学生还是爱动、好玩
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