个人工作总结(财经系)与个人工作总结-化学教师工作总结汇编

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1、个人工作总结范文(财经系)时光飞逝,XX年即将过去,现将一年的工作总结一、思想方面:认真学习党的理论、方针、政策,通过理论方而的学习武装自己的头脑。深知作为一名党员自己的知识是远远不够的,通过多方面的学习来增加自己的理论知识,提高思想觉悟。二、工作方面:我所带的是08会电入8.9和会计4班,因都是补录的学生,所以在管理方面有很大的难度o学生们的基础都不好,有很多的课程反应都很吃力,其至有些学生听不懂的课程就不去o当得知这一情况时,我心里很着急,紧急召集各班班委开会,最后将这些情况反映到教学科,代课老师及时调整了课程进度,学生们反映课堂气

2、氛好了很多。在口常工作方面,坚持两周一次的班会,总结班集的近况和一些考勤情况的公布,对旷课次数多的学生提出批评并在班会上让本人作出保证,对学习成绩优界的学生提出表扬,并将他们好的学习方法与同学们交流、共享。多次召开主题班会,针对思想、就业和人生感悟等方面。坚持每天早上去教师点名,对问题学生及时谈话,不定期到宿舍点名、检查,与学生们交流,在私下的谈话中了解到很多学生的想法和对班级建设的建议。在贫困生评定方血,积极做好贫困生档案,对个别学生通过电话联系家人,了解家庭的真实情况,并找其谈话,打消贫困生的自卑心理。不厌其烦的劝说,通过发放助学金

3、的形式让贫休I生自强、自立,有广阔的空间來发展自己。在抗击甲流的时期,认真做好班级稳定工作,经常组织班委到宿舍,督促学生们做好体温的测量,如有发热学生,及时上报送至校医院,在全体学生的积极配合下,所带班级未发现甲流患者。在党务方面,在组织委员、宣传委员的配合下,一支部工作才能顺利开展。上学期组织参观杨虎城烈士林园,本学期在抗击甲流的工作中,鼓励学生党员给隔离同学送饭,合力做好班级稳定工作。认真组织党群座谈会和发展及转正人员材料的组织和填写。对第一党支部的H常学习常抓不懈,坚持每周二学习时事政治并讨论,了解党的历史和党内先进人物的事迹,并

4、要求写读后感。三、学习方面经常阅读关于辅导员管理方面的书籍,对自己的知识进行更新。对90后学生用新的管理理念和管理方法。在自己专业方面也没有松懈,利用业余时间去学习,通过努力也得到了一些进步。以后工作和学习的时间还很反,我要通过自己的努力过学习,丰富自己的业务能力,在工作上更上一层楼。财经系:XXX个人工作总结-化学教师工作总结积极学习:党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人

5、员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。这一学年,是丰收的一年。工作量较大,是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年,教高一的4个班(7、8、10、12),周课时12节。下半年,教高一4个班(5、6、7、22),周课时12节。星期六经常是一上就是4个小时,超负荷运转。这学期后阶段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费,只是教学),没计报酬,辛勤工作。教学业绩明显。教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。教案,全为电子版的。每

6、次上完课后,还能及时将上课心得和新发现记录下来,及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活,有:作业本、《基础训练》、化学本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要“3+x”大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。对学生进行个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。我在班里经常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他

7、们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。本人是高级教师,是***化学中心组成员,是市化学教学会理事,是山东省优质课一等奖获得者。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素质较高,成绩突出。今年也不例外,经本人的努力,使教育教学工作成绩显着,所教班级成绩较好。带好青年教师,应是很重要的一项工作。作为一名老教师,不但自己做好教学工作,还要指导青年教师。上学年,我任新教师王志民的指导老师。经过一年的共同努力,王志民老师成长很快,班级和教学成绩优异,被评为学校“教学新秀”。XX〜XX学年,我任新教师刘晓华

8、的指导老师,同时对新教师荣林也同样进行了大量的指导工作。这二位新教师勤奋好学,听课特别多。在学校期中考评时,刘晓华列第二名,荣林应第三名,这二位青年教师十分努力,对学生热情负责,个别谈话、辅导较多。经新、老

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