部编语文七年级上册第六单元练习试题

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1、部编语文七年级上册第六单元练习试题一、积累与运用1.下列加点字的注音无误的一项是()A.炫耀(xuan)呈报(cheng)陛下(bi)头衔(xian)B.爵士(jiao)钦差(qln)勋章(xun)缥缈(pido)C.滑稽(jl)妥当(tub)御聘(yd)袍了(pdo)D.寂寞(mb)庇护(pi)澄澈(cheng)较量(jido)2.下列词语书写有误的一项是()A.赏赐凯歌掺和莽莽榛榛B.绵延闲游气概神通广大C.称职现款圈定眉开眼笑D.狡猾荒凉篷勃杞人忧天3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不

2、了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列说法不正确的一项是()A.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。B.《天上的街市》的作者是诗人郭沫若,他的诗集有《繁星》《春水》c.《女蝎造人》中的女娟既是神,有非凡的能力;又有人的心理、情感、生活体验。D.《伊索寓言》记载了古希腊罗马时期流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。伊索是公元前6世纪的古希腊

3、作家。3.在下列横线上填写出相应的句子。⑴梅子昭酸软齿牙,o口长睡起无情思,O(杨万里《闲居初夏午睡起》)⑵,我言秋日胜春朝。,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)(3)《十一月四日风雨大作》中诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来,以梦述志的句子是:,⑷《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:4.下面一段文字节选自《西游记》笫四十二回,读后回答问题。话说那六健将出洞门,径往西南上,依路而来。行者暗想道「'他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投……虽则久别,还记得他模样,月•等老孙变作牛魔王,

4、哄他一哄,看是何如。”孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的?二、阅读理解(一)杞人忧天《列子》杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终H在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人口:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步趾蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。3.下列加点字的

5、意思相同的一项是()A.因往晓之/未若柳絮因风起B.舍然大喜/公欣然曰C.终日在天中行止/止有剩骨D.若屈伸呼吸/未若柳絮因风起4.下列加点字用法不同的一项是()A.不亦说乎B・其人舍然大喜A.意将隧入以攻其后也D.尊君在不3.用现代汉语翻译下列句子。(1)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。(2)若躇步趾蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?4.杞人为什么忧天?这则寓言嘲讽了什么样的人?(-)人龙应台曾经跟孩子们讲过这样一个童话。一只心高气傲的小狮子听说人是最坏的动物,于是出发去找人,想给人一番教训。路上碰见的第一个动物有长脸大耳四条腿。“你

6、是人吗?”狮子大声吼着,震得树木的叶子落了一地。长脸大耳四腿的动物垂下头,满嘴白沫口齿不清地说明自己是一头驴子,一头倒霉的驴子,被人饿了三天之后还差点打断了腿,现在叛逃了出来。“人是最坏的动物。”它控诉。小狮子要为驴子复仇,于是一前一后结伴同行。紧接着碰到的动物背上有一个巨大的肿块。“你是人吗?”狮子大声吼着,震落了树木的叶了。背着肿块的动物声泪俱下,它当然不是人,它被人凌虐得奄奄一息。“那儿连撒尿的自由都不给。”骆驼愤愤地说,翻起它的嘴唇,“人是最坏的动物最后终于碰到了一个用两条腿直立而行的动物,吹着口哨。驴子和骆驼己经吓得哆嗦,躲到树林里

7、去了。狮了大吼一声,“你是人吗?”叶子落了一地。那两条腿的动物不慌不忙地说:“我是个木匠。”“哦,不是人。”小狮子有点儿泄气了,但还是问了一句:“木匠能追兔子吗?”木匠说,他不会追兔了,但是能做遮风挡雨的房了,如果狮了愿意,他可以马上做一个给它。小狮子骄傲地点点头。木匠卸下背上的工具箱,乒乒乓乓地敲打起来,不一会儿就制成了一个长方形的大木盒。他对小狮子说:“得量身材,请跳进去试试。”狮子一跃而入。木匠说:“趴下来,把尾巴也收进去。我要试试盖了密不密、透不透气/狮子趴下,将尾巴收进盒里。木匠将盖子盖上,四周钉上钉子,敲得乒乒乓乓的,很用力气。那

8、木盒盖得极严密却又透气。木匠把木盒连同狮子卖给了马戏团。驴子和骆驼在一旁看得目瞪口呆。要决定何去何从了,驴子说:“其实跟人在一起,有水喝有料吃,咱们还是跟人走吧。”

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