《现代教育技术示范校评比》自查报告

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1、中小学现代教育技术示范校评比自查报告锦州市第，、中学2007年12月第八中学关于《中小学现代教育技术示范校评比》自查报告第八屮学为锦州市义务教育规模较大学校，现冇58个教学班,4600多名学生,26（）多名教职员工。多年来为了全面推进素质教育，学校认真贯彻执行上级教育主管部门关于现代教育技术的各项要求，解放思想、与时俱进、求真务实，全面提高现代教育技术软硬件水平，优化整合现代教育技术资源，构建现代教育技术平台，全面提高教育教学质量，学校把现代教育技术工作当作是学校办学的一大特色，创建了“环境一流、设施一

2、流、管理一流和质量一流”的锦州市示范学校。根据《锦州市中小学现代教育技术示范校、先进校》评比细则进行对照，将白查自检情况汇报如下：一、坚强有力的组织管理1、发展规划学校高度重视将现代教育技术的广泛运用作为学校新时期工作的突破口。我校制订《八中“十一五”发展规划》中对现代教育技术工作做了三到五年建设发展规划，且对现代教育技术工作目标明确，措施具体，学校积极创造条件实施现代教育技术发展规划。2、人员保障首先我校成立了以校长为组长的领导小组。组长：张忠宝（校长）副组长：李墩（党委书记）组员：李宝忠（副校长）、

3、高伟宏（副校长）、徐莉（副校长）、吴利杰（教务处主任）、李洪涛（总务主任）、关维（教务副主任）、才秀云（信息技术组组长）同时乂成立了以才秀云为组氏的现代教育技术处。包扌乩计算机教学、网络维护、电教屮心和校园电视台四个部分。组员由九位同事组成，其屮计算机专业毕业的同事有八位，本科学历。这个教研组以年轻同志为主，有朝气有魄力和进取精神。负责组织、协调、管理和维护现代教育技术所涉及的人、财、物、事等各个方面的工作，同时还负责现代技术应用技术和研究工作。根据学校的办学规模和发展的需要，学校还派出教务处副主任关维

4、主任分管现代教育技术处的管理工作。3、制度建设我校为更好地利用现代教育技术的示范作用，推动多媒体教学的长期发展，制订了一整套科学、系统、完善的现代教育技术设备使用、管理、维修制度，并较好的执行。先后制定了《微机教室使用细则》、《网络管理室使用注意事项》、《多媒体教室使用规则》、《电教器材损坏赔偿制度》、《电教器材保养维修制度》、《电教器材管理使用借述制度》、《语音室使用制度》、《主控室使用规则》等规则，从而保障我校现代教育技术资源的有效利用。同时定期对全校所有现代化教学设备进行全面清查、评估，并对机房微

5、机进行编号，所有设备在总务处作好登记，同吋在维护吋我们都设有记录跟踪，确保技术工作的正常运行。二、信息化教育环境建设1、计算机教室的建设（1）我们学校在锦州市进行信息化教学起步非常早，在市属中学中可以说是独占软头，这主要归功于领导的眼见卓识。原來我们学校共有三个机房和一个多媒体语咅教室。但由于学校工作的需要，给原I•五中学办公用，只能拆除一个多媒休语音教室和一个多媒休机房。目前我们学校共有两个各配有88台机器的计算机机房，同时述在建设机房三。相应的配置：机房一为联想品牌机，硕盘大小是40G,内存为256

6、MB,17寸彩显,赛洋2.13GHZ处理器。机房二是柏安的品牌机,15寸彩显，40G硬盘，128M内存，赛洋1.15GHZ处理器。这个机房我们目前在改造过程屮。新建的多媒休语音机房，共有80台机器，通过招标的方式目前正在筹建和建设屮，配置为海尔的品牌机，配置为512M内存，17寸的彩显，80G的硬盘，赛洋420/1.66HZCPU,800MHZnV端总线，同时光驱、软驱带网络同传。其余的40台新机器充实到机房二中，进行系统和设备的改造。这样口J供学生上机使用的机器总共为296台。（不包括已被替换下来和前

7、段时间报废的120台机器）这三个机房分别使用了南京远志公司的多媒体教学软件，在教学中完全实现了多方位的控制功能。计算机教室充分满足信息技术课程教学和学科整合的需要。远远高于细则规定的学生用机比，可以说我们学校的学生在进行微机教学中已经达到了一人一台机器，完全可以独立操作。我们学校不同于别的学校，因为各个班级人数远远的超过其他同类学校，因此能作到这一步，可以说远远的超过了其他兄弟学校。（2）我们学校办公室共冇64个，根据需要共冇52个办公室配备了电脑，机器基木都是清华同方的，配置相同于机房二。每个教师都可

8、以通过电脑登陆校园网和互连网来进行网络交流和探究，极大方便了教师的教学，促进了我校的信息化教学的进程。同吋，为了方使管理，我们通过校园网给每台电脑都设置了不同的IP地址，以便我们在维护中进行系统地查询和检修。2、多媒体教室的建设我校目前共有23个多媒体教室，其中逸夫楼20个教室，还有2号楼的阶梯教室、机关五楼的大会议厅以及中会议室。安装的是托普的甜牌机，40G的硬盘，256M的内存，赛洋2.13GHZ的CPU处理器，17寸的彩显。并配有投影