执行力经典拓展游戏

执行力经典拓展游戏

ID:42928461

大小:29.00 KB

页数:5页

时间:2019-09-23

执行力经典拓展游戏_第1页
执行力经典拓展游戏_第2页
执行力经典拓展游戏_第3页
执行力经典拓展游戏_第4页
执行力经典拓展游戏_第5页
资源描述:

《执行力经典拓展游戏》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、执行力经典拓展游戏、捡数字一、项口简介用最短的时间按规定将数字卡片捡起。这个项目不但能让大家身体热起来,而且能有效地促使学员不自觉地就开始团队协作。二、人数与时间每组10人为宜。时间控制在20分钟以内。三、场地与物品、器械准备一块平整开阔的场地,组与组之间有一定的距离,不互相干扰。所需物品(每组):一只秒表;一只网球,用绳子围成一个区域里面随机放上数字卡片。四、规则及注意事项1、每人至少捡三个数字,捡过的学员不得重踩;2、进入区域捡卡片的学员,必须手持网球,无出入口规定;3、从小到大开始捡数字,捡完不得整理,直接交到培训师手中;4、每组15分钟的练习时间,1

2、5分钟内只有一次申报审核的机会,用最短并且卡片顺序正确者获胜,卡片出错则无成绩。二、解手链项目名称:解手链项目形式:10人一组为最佳项目时间:20分钟适用对象:全体人员活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通屮的重要性,以及团队的合作精神。这是一个需要在集体合作屮发挥个人创造力的游戏。当我们除了要加强fl己的创造力以外还要认识到在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。操作程序1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们

3、面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。有关讨论你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱?当解开了一点以后,你的想法是否发牛了变化?最后问题得到了解决,你是不是很开心?在这个过程中,你学到了什么?总结1.解链的过程是•个要我们发挥创造力和主观能动性的过程,但是最重要的是要在游戏小充分发挥大家的沟通与合作精神,劲往一处使,不要大家自顾自己,这样只会越结越乱2•在游戏的过程

4、中,如果能选出或自然形成一个领导者,对于绳子的加快解开是很有帮助的。因为他可以帮助我们更好地进行合作,让大家用一个声音说话,从而更好地解决问题。三、齐眉棍项口名称:齐眉棍项目性质:团队挑战项目项目介绍:所有队员用一根手指把一根木棍托起到大概眉毛的位置。利用团队合作把这根木棍水平放到地上。整个过程屮,所有队员的手指都不能离开木棍,否则项目失败。项目点睛:注重细节,培养队员之间的默契。体会在实现团队目标的过程中,节奏统一的重要性。要学会批评和自我批评,从失败中不断学习,不断进步。项目目标:队员面对面站成两列,小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置,团队成员一起用

5、食指轻轻托起竹竿,并将其从眉毛的高度在这期间,教练将轻质的棍放在每个队员食指上,要求队员必须保证每个人食指都接触到轻质棍,并且食指都在轻质棍下面,在此棍保持水平情况下,慢慢放到地面或腰以下算是成功,期间任何队员的于•指都不可离开齐眉棍,离开则犯规重新开始。项目流程:1.器材准备一根1.5长的pcv塑料管。2•教练首先分组并将各个小组成员按照横队或对应站在水平线。3.将参与者的的右手握拳伸出食指统一平行的伸直。4.然后将pvc塑料管平行的放置在参与者的食指上。5.监控学员是否是否违反相关的游戏过则。3.观察并记录参与者在决策的语言与行为便于点评。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。