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时间:2019-09-23
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1、一年级上册期末考试课外阅读训练(一)班级:姓名:学号:总分(一)小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。1、这段话有()句。2、写桃子长得好的词是()。(二)天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、这段话有()句话。写了云姑娘()傍晚和()时穿着不同颜色的衣服。2、用“一一”画出文中表示颜色的词语。(三)过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。1、这段话共有()句话。2、用“一
2、一”画出写小白兔做了什么的句子。(四)斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧(子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。1、这段话共有()话。2、学了本文后,我们也要做个()的孩子。(五)老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说;“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶
3、水,请乌鸦喝个够。1、这篇文段共有()个自然段。2、在文中找合适的词填空。—()石子一()井一()办法一()水(六)这里有一()美丽的小河,河里游着几条可爱的小鱼。一()小鸟在白云下()。这里真漂亮!我们要爱护这美丽的环境!(1)把字词的序号写在短文的括号里.一年级上册期末考试课外阅读训练(二)班级:姓名:学号:总分(一)我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1、读短文,找出合适的词填在括号里。()的枣树()的枣花(
4、)的大枣()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是」(-)棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。1、这首诗一共写了—种植物。2、短文中写颜色的词有—(三)人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。1、这是一首儿歌,一共有()话。2、填空:(1)人有两件宝是指和O(2)词语搭配:(连线)(1)勤劳地大脑一双小手聪明的劳动(四)我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高
5、兴啦!]、“我”是O2.“我”在(时候)发芽,在(时候)结果。3.和帮助“我”长大。(五)夏天初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有()句。2、石榴花在开放。它的花蕊是的,花朵是的。
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