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《2019_2020学年高中语文金黄的稻束地之子练习（含解析）新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、金黄的稻束 地之子一、基础巩固1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是( )A.缜密(zhěn) 商榷(què)和稀泥(huò)揆情度理(duó)B.取缔(tì)木讷(nè)档案袋(dàng)疾风劲草(jìn)C.栖息(qī)挟持(xiá)白炽灯(chì)戎马倥偬(zǒng)D.葳蕤(ruí)豢养(huàn)软着陆(zhuó)扣人心弦(xuán)解析:B项,“缔”应读“dì”,“劲”应读“jìng”;C项,“挟”应读“xié”;D项,“弦”应读“xián”。答案:A2.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )①现在,杂志报刊市场竞争激烈,
2、有些杂志为了吸引大家的眼球胡乱编造一些 的消息,这些消息与真相往往相去甚远。 ②调查数据表明,我们在服装产业中的发展具有潜力。长远看来,服装产业发展与战略扩展,对于我们来说都是 的过程。 ③省就业中心将组织外来务工人员进行职业技能培训,让他们增长知识,提高技能水平;尽力改善他们的生活环境。再不会出现务工人员 、站在桥头的情况。 A.骇人听闻 循序渐进 风尘仆仆B.骇人听闻按部就班风餐露宿C.耸人听闻循序渐进风餐露宿D.耸人听闻按部就班风尘仆仆解析:“骇人听闻”指使人听了非常惊惧;“耸人听闻”指故意夸
3、大事实,使人们听了感到震惊。这里突出一种“捏造和夸大”,应用“耸人听闻”。“循序渐进”指按照一定的步骤、次序逐渐深入或提高;“按部就班”指按老规矩办事。这里形容“过程”,应用“循序渐进”。“风餐露宿”形容旅途或野外生活的艰辛;“风尘仆仆”形容旅途奔波,忙碌劳累。这里形容务工人员生活的艰辛,应用“风餐露宿”。答案:C3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。
4、C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。解析:A项,结构混乱,前面主语是“我院”,后面“是建院90年来……的一年”的主语是“今年”,属中途易辙,造成前面主语和后面句子不搭配,可以在后句前添加主语“今年”。B项,成分残缺,应该把“使得”一词删去。D项,搭配不当,“录取了……两个名额”属于动宾搭配不当。答案:C4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )一个人在创作和欣赏时所表现
5、的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 , , 。 , , 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 ①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤①C.④①⑤②⑥③D.④⑤①②③⑥解析:根据文意可知,后文横线处句子要与前面“资禀性情”“身世经历”“传统习尚”分别相应,因此可以断出②⑥③应放在一起。④应该承接前面的句意,
6、放在最前面;②⑥③又可视为三个层次,承接后句“三层功夫”。利用排除法,可以得出答案。答案:C二、阅读鉴赏(一)阅读下面的诗歌,完成第5~7题。树郑 敏我从来没有真正听见声音像我听见树的声音当它悲伤,当它忧郁当它鼓舞,当它多情时的一切声音即使在黑暗的冬夜里你走过它也应当像走过一个失去民族自由的人民你听不见那封锁在血里的声音吗当春天来到时它的每一只强壮的手臂里埋藏着千百个啼扰的婴儿我从来没有真正感觉过宁静像我从树的姿态里所感受到的那样深无论自哪一个思想里醒来我的眼睛遇见它屹立在那同一的姿态里在它的手臂间星斗转移在它的注视下溪水慢慢流去在它的胸怀里小鸟来去而它永远那样
7、祈祷,沉思仿佛生长在永恒宁静的土地上5.“树”这个意象有何含义?解析:我们应从“树”的特点和作品的主题思想来考虑,这里的“树”象征着整个民族,树叶象征着千千万万的百姓。作品由树的思考联想到对民族和人类的思考。参考答案:在这首诗中,树像一个失去了自由的民族,树的千万片叶子像千千万万的人民,虽然当时的气氛是肃杀的,但还有流在血管里的声音,还有“强壮的”如“啼扰的婴儿”般的生命和希望。诗中从树联想到历史、社会、宇宙,是哲学思考。所以,《树》的主题意识是从一个民族的忧患得失升华到人类的历史轮回,从而超越了生存意识中的忧患感,是智悟。6.如何理解“在它的手臂间星斗转移”这
8、句诗?解析:“它”在这里
