学年第二学期高一年级期中检测卷生物

《学年第二学期高一年级期中检测卷生物》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2007/2008学年第二学期高一年级期中检测卷生物2008-4-21注意事项1、本试卷分为第I卷选择题和第II卷非选择题，满分100分，考试用时为90分钟。2、将第I卷试题的答案涂在答题卡上，将第II卷试题的答案写在答卷纸相应的位置上。第一卷（选择题共60分）一、单项选择题：（本题包括30小题，每小题1.5分，共45分。请选出各题中的一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1.现代农业生物技术的核心技术是A.克隆技术B、杂交育种C、植物组织培养D、基因工程2.下面叙述所描写的一定是同源染色体的为A.一条染色体复

2、制形成的两条染色体B.分别来自父亲和母亲的两条染色体C.减数分裂过程中联会的两条染色体D.形态特征大体相同的两条染色体3.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示，则此动物的初级精母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为A.3,3,6B.3,6,6C.3,6,12D.3,12,124.下列关于精子、卵细胞形成过程的有关叙述中，错误的是A.一个初级精母细胞可形成4个精子，一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞B.精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段C.精子形成过程中细胞质分裂均等，卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等

3、D.精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的5.如右图所示，卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体，已知该卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab，则同时所产生的3个极体的染色体组成分别为A.ABAbabB.AaBbABC.AbaBaBD.ABaBab1.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是ABCD2.在下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是3.下列对”用进废退”、“自然选择”、“中性学说”这三种理论的描述中，错误的是A、自然选择学说是达尔文在很多事实的基础上思考得出的B、用进

4、废退理论开创了生物进化理论的先河C、对科学的热爱和兴趣是达尔文等科学家开展研究、思考的动力D、中性学说是对自然选择学说的否定4.将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花授粉，有的让其自花传粉。三种传粉方式所得的种子混合播种，长出的植株的表现型最可能是A.全部是高茎B.高:矮=3:1C.A、B均有可能D.无法判断5.某种高等植物的杂合子（Aa）产生的雌雄配子的数目是A.雄配子很多，雌配子很少B.雌配子:雄配子=1：3C.雌配子:雄配子二1：1D.含A遗传因子

5、的雌配子与含a遗传因子的雄配子的比为1：16.用矮秆迟熟（ddEE）水稻和高秆早熟（DDee）水稻杂交，这两对基因自由组合。如希望得到200株矮秆早熟纯种植株，那么F2中的高秆迟熟水稻在理论上有A、600株B、800株C、1800株D、3200株7.将基因型为AA和基因型为aa的个体杂交，得F1后，自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中，出现的基因型AA:Aa:aa的比例是A.l：2：1B.3：4：3C.5：2：5D.3：2：31.肝脏是人体最大的消化腺，它来自原肠胚的A.外胚层B.中胚层C.内胚层D.原肠腔2.右图

6、表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和，有机物总量的变化趋势（横坐标为发育吋间），英中正确的是A.①②B.①③C.②④D.③④3.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，不可能找到的放射性元素为A.3HB.15NC.35SD.32P4.家兔是进行有性生殖的生物，它所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行A.减数分裂和有丝分裂B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用D.染色体复制和平均分配5.用杂合体种子尽

7、快获得纯合体植株的方法是A.种植->F2->选不分离者一纯合体B・种植一秋水仙素处理一纯合体C.种植一花药离体培养一单倍体幼苗一秋水仙素处理"纯合体D.种植一秋水仙索处理一花药离体培养一纯合体6.等位基因是位于A.一对同源染色体上位置相同的基因B.一对同源染色体的相同位置上的、控制相对性状的基因C.一条染色体的两条染色单体上的、位置相同的基因D.一条染色体的两条染色单体上的、控制相对性状的基因7.在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做A.显性和隐性B.相对性状C.性状分离D.遗传规律1.在孟徳尔的豌豆杂交实验中

8、，必须对母本采取的措施是①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A.①④⑦B.②④⑥C.③⑤⑥D.①⑤⑦2.采用下列哪一种方法，可以依次解决①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验品种F1的基因型A.杂交、自交