辛兴中心校校园足球工作交流材料

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1、辛兴中心校校园足球工作交流材料新学期伊始，辛兴中心校以足球特色学校创建为契机，广泛的开展校园足球活动，建立促进校园足球普及与发展的良好运行机制，多种途径普及校园足球活动，增强学生体质，培养学生意志品格，活跃校园生活，提升教育品质。一、建章立制，加强组织领导和经费投入。1、加强组织领导。我们在全面做好体育学校工作的同时，对足球工作非常重视，成立了以刘振宇校长为组长的校园足球工作领导小组，建立了定期的足球会议制度，在组织相关人员认真学习《学校体育工作条例》和《体育传统项目学校评定办法》等上级文件的基础上，制定了学校的体育传统项目三年发展规划和相应的规章制度，确保了足球工作扎实有效的开展。辛兴中心校

2、校园足球工作领导小组：组长：刘振宇副组长：郭沛玉成员：李桂清王召森刘潍坤王鹏祥高晏钢穆乃利杨树华邱学良2、完善训练及评价制度。学校出台管理制度细则，制定了行之有效的奖惩办法，将足球教育工作纳入对校长、体育教师和班主任的量化考核，对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行奖励，确保校园足球运动有计划、有目标、可持续发展。3、加大对足球教育的经费投入。学校从实际出发加强对各学校的足球场地建设，加大足球、球场设施器材的配备力度，提高我校的硬件设施水平，确保足球教学训练活动正常运行和发展。二、加强教育宣传，营造足球活动氛围。我们充分利用校本课程、宣传橱窗、校园广播、班级黑板报等手段，加强“足球"运动的宣

3、传发动和足球知识的普及工作，提高学生对足球的兴趣；同时，按新课程改革的要求，将足球知识专题教育纳入学校体育课程，并将学习情况记入学生成长档案，以此营造校园足球活动氛围。三、加强教师培训，提高教师足球教学素养根据我镇无足球专业体育教师、体育专业教师普遍缺乏的实际，我们组织体育教师认真学习国家有关发展足球运动的文件，从思想上引领全体教师重视和热爱足球运动；利用网上和走出去学习的方式对体育教师、进行业务培训，提高体育教师的业务能力；每周组织一次足球活动论坛，领导小组成员、体育教师、足球热爱教师和志愿者等进行交流，共同提升足球运动的理论水平，促进我校足球运动的发展。四、开展足球训练活动，提高学生足球水

4、平。1、科学、合理地开设了足球训练课程。加大足球课在体育课中的比重，根据实际情况，我们把每周的体育课中，拿出一节作为足球课，让学生们都参与到足球中来，培养学生参与足球运动的热情，让校园的足球更加精彩，真正普及足球教育。2、加强足球队伍训练。初中和小学分别成立了男子、女子训练队，利用延时看管的时间进行训练，切实做到让训练队每周训练3次以上。专门制定了训练计划，为每个训练队成员建立了个人档案，因材施教，帮助学生提高足球运动的兴趣和水平。3、充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动。初中和小学还以班级为单位成立班级男子、女子足球队。利用体育课、校园体育活动时间进行训练。并在校足球队和

5、班级足球队之间形成动态流动机制，班级足球队中的优秀队员晋升到校足球队，校足球队实行末位淘汰制，使两级足球队之间形成良性循环。同时，学校每学期召开一次班级足球赛（分年级比赛），表彰优秀班级，成绩与班主任考核挂钩。五、下步打算在思想上：①继续统一思想，形成热爱足球运动的合力。②通过家长会、家长课程引导家长对足球运动给予高度重视，形成热爱足球的社会氛围。从而促进学校足球运动的发展。③通过少先队、团队会班会和校会等，对学生进行热爱足球运动的教育，让学生从思想上重视和热爱足球运动。2、在行动上：①体育领导小组每周召开一次足球运动的调度会，总结上周足球发展中出现的问题，剖析问题背后的原因，研究解决方法，积

6、极推进足球运动的发展。①每学期举行一次学校足球赛（分年级进行比赛），并对成绩优秀班级进行表彰，对优秀个人颁发证书并计入个人综合素质评价。②鼓励校队队员积极训练，准备参加上级部门组织的各类比赛，并力争取得优异成绩。③每学年组织一次专项足球总结会，召集教师、家长、学生进行总结，及时巩固足球运动已取得的成绩，规划下学期的发展目标，为我校足球运动的发展指明前进方向。六、问题分析与今后展望通过近期的努力，我镇足球运动整体上有了较大的进步。但是还存在一些问题，如个别教师、家长“重智轻体”的现象，学生在交通拥挤（家远）、课业负担的压力下，无暇也无精力参加足球运动，学生身体素质令人堪忧等等。在今后的工作中，我

7、们将努力解决这些问题，希望能将我校的足球运动推向一个更高的平台。