萨中二小开展“我们的节日—端午情怀”主题实践活动总结

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1、萨中二小开展“我们的节日—端午”主题实践活动总结端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，利用学生对过节的兴趣，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还灵活地激发每位学生的探索创造精神。我校在端午节期间广泛开展了“我们的节日一端午”主题活动。广泛宣传：端午话传统我校通过”红领巾”校园广播、国旗下讲话的形式，向全校师生进行了广泛的宣传。介绍了端午节的历史由来、传统文化和今天的变化。从不同的内容上发掘节日的意义：“悬挂艾草，以及雄黄酒的饮用，为的是维护生命的健康；赛龙舟则是通过体育竞技磨砺与讴歌生命力；回娘家

2、探亲是生命报本、感谢生命之源的仪式。端午节传承和宣扬的是一种高于个人生命的社会价值的信念，这集中体现在对伟大的爱国诗人屈原的祭奠上。其主题就是关爱生命。主题班会：“我们的节日一端午”主题班会各班开展了生动活泼的主题队会，例如二年级的“什么是端午节”，四年级的我们的节日一端午，五年级的端午节随想等，既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。经典诵读：“端午节颂屈原”。我校开展了以“端午节颂屈原”为主题的经典诵读活动。高年级同学以诵读屈原的经典篇目为主，而低年级则诵读纪念屈原的现代诗为主。利用大课间，五年级学生代表还向全校同学进行了诵读展示活动。团

3、队合作：创编龙舟号子6月2日上午，各班组织学生交流端午节活动感受，并以班级为单位创编了一句充满鼓励的班级龙舟号子，表达自己或班级对雅安灾区人民的美好祝福。"加油中国，祝福中国"、”超越自己、刷新成绩,我能行「'等激昂的号子声在校园里此起彼伏，团队的凝聚力更加充分体现、节日的气氛更加推向高潮。通过我校主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！我们充分利用一部分传统文化对学生进行教育，让我们从传统节日教育做

4、起，使我国的传统文化发扬光大！