第一单元 （哲学是）生活智慧与时代精神

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1、第一单元（哲学是）生活智慧与时代精神哲学理论：1、哲学与生活的关系2、如何定义哲学3、哲学的基本问题、哲学的基本派别：唯物主义、唯心主义4、哲学与时代的关系5、马克思主义哲学第一课（哲学是）美好生活的向导从逻辑上看,需要掌握的内容是：1、哲学与生活的关系（突出哲学对生活的作用和意义）2、哲学的含义与内涵（多层次，从不同角度去定义）（1）本义上哲学的内涵；（2）从世界观、方法论的层次上定义哲学（3）从与具体科学的关系上定义哲学一、哲学与生活的关系（关系模式：来去式、矛盾式）1、哲学就在我们身边（哲

2、学源于生活，又高于生活）（1）哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。（2）哲学源于人们在实践中的对世界的追问和思考。这种思考在哲学上主要表现为：①世界的本质是什么？②世界的状态如何？③人与世界的关系如何？④我们应该如何去认识和改造世界?2、哲学是指导人们生活得更好的艺术（哲学对生活的作用）（1）哲学的本义：爱智慧或追求智慧。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。（2）哲学的任务，就是

3、寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。二、世界观、方法论与哲学1、世界观的含义世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。世界观的内容世界观主要解决人对世界的认知问题。1、世界是什么（世界的本质）2、世界怎么样（世界的状态）3、人与世界的关系

4、如何（包括人与自然的关系）对世界观的思考：1、是否人人都有世界观？是否相同？是，但是差别2、是不是所有的世界观都是正确的？不是，世界观有正确与错误之分。如：世界是物质的世界，是可以被认识和改造的，就是正确的；世界是神创造的，我们只能服从神的意志，就是错误的。3、哲学是否等同于世界观？不能等同，哲学与世界观既有区别又有联系？2、方法论的含义方法论，就是人们认识世界、改造世界的一般方法。方法论主要解决“怎么办”的问题。3、世界观与方法论的关系（1）一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么

5、样的世界观就有什么样的方法论。（决定）（2）不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。（统一）4、从世界观和方法论角度定义哲学①哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。②哲学则是关于世界观的学问，是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。③哲学是世界观和方法论的统一哲学与世界观的关系（1）区别①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；哲学是理论化、系统化的世界观。②世界观人人都有

6、，哲学并非人人都有。③世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家研究的结果。④世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。但无论是哲学还是世界观都有正确与错误之分。（2）联系①哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。③哲学与世界观的研究对象都是整个世界。提示：既反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化，认为哲学是哲学家的事情。马克思主义哲学重要的世界观（也是本书特别强调的）1、世界是物质的；物质是运动的；物质

7、的运动是有规律的；物质决定意识；意识对物质具有反作用（唯物论）2、世界是普遍联系的；世界是永恒发展的；矛盾是事物发展的源泉和动力；事物的发展是一个辩证否定的过程（辩证法）3、实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性；实践是认识的基础；认识具有反作用；真理具有客观性（认识论）4、社会存在决定社会意识；社会生活在本质上是实践的；人类社会的发展是有规律的；社会发展的总趋势是向上的、向前的；人民群众是历史的创造者（社会历史观）5、人的价值由社会价值和自我价值构成；价值观具有导向作用；要做出正确的价值判

8、断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，把握其社会历史性，自觉站在最广大人民群众的立场上（人生价值观）马克思主义哲学重要的方法论（也是本书特别强调的）1、一切从实际出发，实事求是；把握规律的客观性、普遍性，按客观规律办事；发挥意识的作用，树立正确意识（唯物论）2、用联系的观点看问题；用发展的观点看问题；用全面的观点看问题；坚持具体问题具体分析；树立创新意识（辩证法）3、坚持实践第一的观点；发挥认识的指导作用，坚持科学理论的指导实践，促进实践发展；与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践