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1、提高训练（1）适合列表法解题A.总数不变:(1)把前后的分率都转化为比，摆放成表(2)把总数前后的比变得一致(3)变化的数量一份数差二1份数(4)1份数X对应份数二要求的问题1.一段公路，已修与未修的长度比是1:7,再修330米后，这时已修是7未修长度的T，这段公路长多少千米?52.两个布袋中根装有60个珠子，甲袋珠子占总数的启o从甲袋取几个珠子放入乙袋后，这时甲袋珠子占总数的扌，问从甲袋取走了几个珠子?1.有两筐水果：甲筐占总数的*,从乙筐取6千克放入甲筐后，甲2筐这时占总数的-,原来这两筐各有多少千克水果？532.某工厂甲车间人数是乙车间的-,如果从乙车间调6
2、0人到甲2车间，这时乙车间人数是甲车间的§,甲车间原来有多少人？3.一个车间有两个小组，第一小组与第二小组的人数比是-,如果从第一小组调14人到第二小组，则这时第一小组人数是第二小组的1,原来这两个小组各有多少人？B.总数变了:解题步骤同A,所不同的是：把不变的那个部分量的前后份数统一为一个相同的份数。21.李大爷家养了一些鸡和鸭，鸡占总数的g,当卖掉100只鸡后,这时鸡占总数的呂，他家养的鸭有多少只？22.水果店里有一些苹果和梨子：梨子占总数的-；当卖掉45千4克苹果后，这时梨子占总数的y,原来苹果有多少千克？73.六(1)班图书角放有一些故事书和科技书，其中故
3、事书占§7学校又拨给六(1)班140本科技书，这时故事书占历,这时科技书有多少木?——比与分率的转换之一这类题把分率转换成比，求出总份数，推出各部分占总数的几分之几1.运动会期间，学校购回一批足球、篮球和排球。购回的足球与篮球、排球个数和的比为1：4,购回的排球是足球、篮球个数和的
4、,已知购回的足球比篮球少19个。问排球购回了多少个？2.学校体育器材室里篮球、足球和排球一共有45个，篮球与足球、排球个数和的比是5：4,足球占篮球、排球个数和的+,排球有多少个？3.学校低年级与中、高年级人数和的比是2：3,髙年级，是中、低年级人数和的比是+，已知中、低年级共有学生1
5、800人，这所学校共有学生多少人?比与分率的转换这类题的共同点就是：由一个等量关系式推出两个数量的比。但要注意余下的相等这种情况1.东风小学有学生2200人,男生人数的右与女生人数的+一样多，男、女生各有多少人？912.有两根绳子：第一根剪去飞，第二根剪去㊁后，余下部分就一样长了。已知第一根比第二根长8米，问这两根绳子原来各长多少米？3.甲桶的油比乙桶多2.4千克，如果从两桶里各取走0.6千克油后,51甲桶剩下油的刃是乙桶的§O原来这两桶各有多少千克油？24.水果店有一批梨子和苹果，梨子重量的§与苹果共重620千克,19梨子重量的彳与苹果重量的相等。梨子有多少千克
6、？提高训练(4)分比变连比这类题先分别写出两个不同数量的比，再通过求最小公倍数的方式把相同的那个数量的份数变得一致。1.甲、丙两人共有人民币1850元，甲和乙的钱数比是5：4,乙和丙的钱数比是6：5,他们各有多少钱？2.甲、乙、丙3人赛跑：乙比甲快
7、,丙比乙慢
8、,3人之中65谁的速度最慢？(通过数据来回答)7-甲、乙、丙三人共有3450元钱，甲的钱比乙多右‘乙的钱比丙少*,问：谁的钱最多？他有多少元？借助线段图解题线段图是解决分数题的法宝，平时作业中遇到的分数题比较简单,所以没有觉得线段图有什么用，一旦遇到复杂的应用题，巧用线段图真的有意想不到的神奇效果。8.库房
9、里有一批货物，第一天运走20吨，第二天比第一天多运善,这批货物还剩召,这批货物有多少吨？9.一本书，小红昨天看了
10、,今天比昨天少看7页,还剩下34页没有看完，她明天应该从第几页开始看起？10.东风小学六年级人数占壬，春学期末他们就毕业离校了，在秋学期又新招一年级新生450人。这时的学生数是春学期总人数的7g,春学期六年级有多少人?11・地铁2号线从中南路站开出，到达洪山广场站吋，下去扌的乘客，又新上来480名乘客，这是车上的乘客比中南路站车上的乘客多I,这时车上有乘客多少人？12.有一堆砖，搬走］后，又运来350块，这时的砖比原来少go45原来这堆砖有多少块？13
11、.车间共有工人152人，选派男工的+和5名女工外出培训,余下的男、女工人数正好一样多，这个车间的男、女工各有多少人？-一用方程解分数题有些分数题，用算术法很难想的，如果换种思路，用方程列式解答，往往比算术法来得快。一般情况解决分数题不提倡用方程，因为含有分数，方程很难解，但有的题超了范围，你就不得不用方程了。51.杨树有124棵，比柳树棵树的”少1棵，柳树有多少棵?2.有一块菜地和一块稻田共有27公顷，稻田的一半和菜地的
12、共有11公顷，这块稻田有多少公顷？2•市教育局组织“六一”晚会，某校分得140张入场券。若先发给一年级，余下的再发给二年级，只能有一半的同学有票
13、；若先发给
