多维放样建模教案

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1、学科3DSMAX任务备课教案首页项目名称三维建模——二维转三维任教专业及班级计53、高侧2任务序号及名称8.多维放样建模教学场所501机房教学课时理论0授课方式演示练习指导实践1教学目标知识目标1.理解放样原理2.掌握多维放样的操作方法能力目标能利用放样绘制岀饮料瓶或玻璃杯素质目标提高动手操作能力，培养学生合作的习惯，提醒学生只有不断地学习新知识，才能达到新境界。教学重点多维放样的操作方法教学难点学以致用教学准备3DSMAX软件，课件板书设计多维放样建模一、操作方法1•分析放样路径、放样截面图形，并在视图中绘制。2.选择路径一一几何体一一复合对象一一放样。3•设置路径参数，获

2、取图形；再次设置路径参数，获取第二个图形。4.对放样后的模型进行变形修改。教师XXX编写日期2017.12.07授课日期2017.12・12I教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图任务引入水是生命之源泉，水也是人类最必需的营养素之一。水是世界上最廉价最有治疗力量的奇药。每天你喝多少水呢？怎么喝？观看教师展示课件。回答激发学生学习兴趣任务提出有的同学可能爱喝水，有的同学喝饮料多，本节课同学们以自己的喜好，用3dsMax软件制作玻璃杯或者饮料瓶。如何制作呢？以自己的喜好选择本节课的任务。导入课题任务分析玻璃杯和饮料瓶上下的形状不一样，我们可以通过多维放样来完成。出示课题一、放样

3、的原理：放样是以一跟样条线为路径，拾取其他样条线作为图形而生成三维模型的建模方法。二、案例分析1.放样截面图形圆形、多边形（六、四）2.放样路径垂臣样条线ta生根据饮料瓶和玻璃杯分析放样路径和放样图形。分析任务实现的原理、方法及耍素任务实施（一）一、玻璃杯的绘制师示范操作1・在顶视图中绘制放样截面图形一一圆形和六边形。2.在前视图中绘制放样路径一一垂直样条线。3•确定放样路径被选择状态，单击几何体复合对象放样。4•设置路径参数卷展栏中的路径为40%,单击获取图形，选择圆形；修改路径为100%,单击获取图形，选择六边形。放样成型。5•进一步修改。转换为可编辑多边形，将顶部面挤回

4、去。6•贴材质，渲染输出。牛.认真看师示范操作，识记操作步骤。学习多维放样的操作方法任务实施（二）二、饮料瓶的绘制抽生示范，师相机指导1.在顶视图中绘制放样图形一一圆形和四边形。2•在前视图中绘制放样路径一一垂直线段。3•确定放样路径被选择状态，单击儿何体复合生示范操作通过学生动手示范，考察学生听课情况，对象放样C4•设置路径参数卷展栏中的路径为10%,单击获取图形，选择圆形；修改路径为13%,单击获取图形，选择四边形。放样成型。5•对放样成型的模型进行缩放变形。6•贴材质，渲染输出。学习设置技巧任务实施（三）三、课堂练习以自己的喜好，选择模型进行绘制。师巡视检查辅导。选择自

5、己的任务模型绘制。提高动手操作能力，掌握绘制方法任务交流最终放样成型的模型效果如何？在绘制过程中出现了什么问题？你是如何解决的？师巡视查看学生绘制过程，引导学生进行问题交流。交流出现的问题，及解决的方法。对出现的问题加以解决。任务评价对学生任务完成情况进行总体评价。思考牛•活中哪些模型可以应用多维放样完成。自评，小组评增强合作意识，共同提5任务总结多维放样的操作方法1•放样路径、放样图形的确定。2.通过设置路径进行多维放样。3•修改。共同来复述多维放样的操作方法总结本节课内容，加深印象。教学反思