第04周归去来兮辞并序-试题君之周末培优君高二语文人教版（必修5）含答案

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1、第令周归去来兮肆并序（测试时间：40分钟，总分：70分）班级：姓名：座号：得分：基础，则试1.下列句子中画线的字的读音，有误的一项是（3分）A.舟遥遥以轻壓（rang）,风飘飘而吹衣。B.问征夫以前路，恨晨光之惡（xl）微。C.农人告余以春及，将有事于西®（ch6u）oD.登东星（gao）以舒啸，临清流而赋诗。【答案】A【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字咅。A项，“脳”应读“ydng”。2.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A.生生所资，•未见其术生:繁衍生息B.犹望一稔，■当敛裳宵逝稔:庄稼成熟C.质性自然，非矫厉所得厉：勉强D.或植杖而耘籽籽：培苗【

2、答案】A【解析】本题考查理解常见文言实词的含义。A项，生：生活。3.下列句子中加点的“之”的意义和用法，不同于其他三项的一项是（3分）A.悟己往之不谏，知來者之可追■B.倚南窗以寄傲，审容膝之易安C.善万物之得吋，感吾生之行休D.曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之■【答案】D【解析】本題考查理解常见丈言盛.词的意义花用法。D项，之：动词，往。A、B、C三项均是站构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。1.下列句子屮，加点的词语古今意思不相同的一项是（3分）A.问征夫以前路，恨晨光之熹微••B.景翳翳以将入，抚孤松而盘桓C.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧••D.既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘•

3、•【答案】c【解析】本题考查古今异义词。c项，亲戚：古指内外亲属，今指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的人。2.下列句子屮，没有词类活用现象的一项是（3分）A.时矫首而遐观B.悟己往之不谏C.恨晨光之熹微D.眄庭柯以怡颜【答案】B【解析】木题考查词类活用。A项，名词“时”做动词“矫”的状语，表示动作行为的连续性，常常。C项，形容词“熹微”用作动词，天色微明。D项，形容词“怡”这里是使动用法，使……愉快。3.下列各句中，不是宾语前置的一项是（3分）A.田园将芜胡不归B.复驾言兮焉求C.胡为乎遑遑欲何ZD.乐夫天命复奚疑【答案】A【解析】本題考查尤言特殊句式中的宾语前蚤。B项,疑冋句中

4、.疑问仪词"爲”做动词“求”的宾语'前蓋。C项，疑问甸中，疑问栈词f舟何刃分别做介词“为"和幼词"之"的宾语，前置。D項，疑问句中，疑间代词“奚"做动詞"疑”的宾语，前置。4.下列各项中，全是陶渊明表达归隐田园乐趣的一组是（3分）①会有四方Z事，诸侯以惠爱为德②悦亲戚Z情话，乐琴书以消忧③于是怅然慷慨，深愧平生Z志④农人告余以春及，将有事于西畴⑤质性自然，非矫厉所得⑥登东皋以舒啸，临清流而赋诗B.④⑤⑥A.①②③【答案】D【解析】本题考查筛选文中的信息。①③⑤三项是陶渊明写自己的心情和志趣的。1.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（3分）A.诗人已知过去求官为非，今FI弃官为是

5、，好比是入了迷途不远，还来得及回到正道上來，因而深感欣慰。B.文中着重表达了作者对黑暗官场的厌恶和鄙弃，赞美了农村的自然景物和劳动生活，也显示了归隐的决心。C.文中写田园生活的乐趣，看起来都是一些极为平常的细节，但又处处显示出作者“旷而且真”的感情，表现出一种淡远潇洒的文风。D.诗人因家境贫穷，孩子很多，种田不能够自给，日子过得十分艰难，所以自己就产生了做官的念头，他对高官厚禄还存有幻想。【答案】D【解析】本題考査瘦解丈章内容。D项，“所以自已就产生了做言的念头，他对高官厚禄还存有幻想”表述不准确，从序言中可以看出，陶渊明是在亲友的劝说下才动了做官的念头，电是为了生计，这时的陶渊

6、明已渡有对高官库掾的幻想。2.补写岀下列句子屮的空缺部分。（6分）（1）描写陶渊明归心似箭的两句诗是“,”。（2）“,”两句诗，写出了陶渊明回到家里自斟自饮的安乐闲适、自由自在的的情怀。（3）描写树木茂盛、流水明净的两句诗是“,”。【答案】（1）问征夫以前路恨晨光Z熹微（2）引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜（3）木欣欣以向荣泉涓涓而始流【解析】本题考查名句名篇默写。情境式默写要抓住提示信息，并联系课文内容，如笫（1）题要抓住“归心似箭”的提示来默写，第（2）题要抓住“自斟自饮”的提示来默写，第（3）题要抓住“树木茂盛、流水明净”的提示来默写。3.将下列语句翻译成现代汉语。（8分）（1）质

7、性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。（2）引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。【答案】（1）本性任其自然，这是勉强不得的。饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官,身心都感到痛苦。曾经出仕，都是为了谋生糊口而役使自己。（2）我端起酒壶酒杯自斟自饮，观赏着院子里的树木，觉得很愉快。倚着南窗寄托我傲然自得的情怀，更觉得这狭小之地容易使我心安。名师点睛:文言文翻译顺口溜:熟读全文，领会文意；扣住词语，谨慎翻译。:字字落实，准确第一；单音词语，双