烟台市班组安全生产管理指导标准

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1、烟台市班组安全生产管理指导标准(试行)一、班组安全组织标准1、建立班组全员安全生产责任制,明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。2、班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责;班组分散作业时,班长应指定每组工作的安全负责人。3、班组可设1名兼职安全员,协助班组长抓好班组安全管理。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。4、班组安全管理事项应明确分工落实到每位员工,使每位员工都参与实际安全管理,并定期进行轮换,提高全员安全意识。5、班组实行安全互保制,以图表或文字形式明确互保对象。互保对象在

2、工作中要互相提醒、监督,保证对方安全作业,不发生违章作业行为。工作中,工作人员形成事实上的互保,应履行互保职责。6、实行安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,并以安全责任书形式签订到个人;实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制,定期考核,奖惩兑现,推动岗位责任落实。二、班组安全规程与制度管理标准1、企业应根据实际,制定健全完善的班组安全管理制度,并严格落实。2、每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程,做到人手一册,人人熟知,严格执行。3、企业要根据生产设备等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健

3、全,及时提出补充修改意见。4、危险性较大的临时性工作,班组都必须提前制定出书面安全措施,并逐级把关、审批。5、班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产管理制度和操作规程并严格遵守。6、每个班组必须建立安全管理台账(手册),内容包括涉及本班组的各项管理制度、涉及岗位的操作规程、安全活动(会议)记录、安全检查记录、隐患整改记录、危险源(点)记录、安全考核记录等;要求记录清楚、字迹工整、内容齐全、保存完好。三、现场安全管理标准1、厂区危害告知和安全警示标志、标识明显、醒目、整洁,有浓厚的安全氛围。2、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐

4、患,安全防护装置、设施齐全可靠。3、设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏;生产作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐,安全通道畅通,安全标志明显。4、安全管理制度上墙,设立班组(工段)安全园地刊板。有条件的企业,应建立班组安全活动室。5、上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。6、班组内每项操作,每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,危险作业要实行“手指口述”操作法,无冒险蛮干,无违规操作。7、班组人员做到“四不伤害”(不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,不看着他人被伤害)8、特种作业人员从事相关操作,必须

5、持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。9、每个职工要熟悉本岗位的危险源(点),并熟知控制措施和应急预案。四、安全教育培训标准1、定期组织职工学习岗位安全操作规程和各项安全管理制度。2、新工人、调岗工人、复岗工人和特种作业人员培训教育率达100%,考试合格者上岗。3、定期组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。4、班组每周组织一次安全活动。五、安全检查标准1、坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度,有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施

6、,交待注意事项;班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,并做好记录。2、长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查合格确认后方可使用。3、建立每个岗位、设备的专用安全检查表,明确检查的内容和标准,确保各类事故隐患能够及时发现。4、建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案,未整改的要立即上报。六、岗位标准化建设标准(1)生产操作标准化:每个岗位制定规范的安全操作规程或作业指导书,明确每一步操作的安全操作标准,并严格执行。(2)作业环境标准化:按照工作需要,本着安全、方便原则,制定工

7、作设备、工具的摆放和管理标准,并严格执行。(3)劳动防护标准化;制定统一规范的个人防护用品穿戴标准,并严格执行。(4)安全警示标准化。厂区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识,醒目、齐全、标准一致。烟台市“安全生产基石工程年”活动班组验收指导标准项目检查内容参考标准1、责任制落实情况(15分)班组设立安全员,班组分散作业时,明确每摊工作的安全负责人。(3分)查安全员设立情况。未设立班组安全员的,扣3分;分散作业未明确安全负责人的,扣2分。建立健全安全生产责任制,明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。(2分)有1名员工

8、没有明确职责和分工的,扣1分。班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产职责并严格遵守。(5分)抽查岗位人员,有1名不熟悉的,扣1分。实行安全生产目标管理,制订量化、细化的

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