初中物理力学综合练习(二)

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1、初中物理力学综合练习（二）一、单选题1.某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米，下面的哪些措施可以使这个高度差改变：[A.往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点C.把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做2.有两块完全相同的金属块，把它们合在一起后，它们的密度[B.和原來一样D.不能确定船受的浮力将会A.为原来的一半C.为原来的两倍3.一艘船从东海驶入黄浦江时,A.浮力减少，船身下沉些B.浮力增大，船身上浮些C.浮力不变，船身下沉些D.无法确定1.如图所示，天平处于平衡状态，若将在水面上的木块取出来，直接放在天平的右

2、盘上,那:天[平仍然平衡]B.天平左盘要下倾OC.天平左盘要下倾D.无法确定I—2.试判断9.5X105毫克可能是下面哪种动物的质量：A.—只蚂蚁B.—头猪C.一只大象D.—只鸡3.一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示，则A.甲的密度大parB.乙的密度大IC.密度计在甲中受到的浮力大UD.密度计在乙中受到的浮力大4.登上月球的宇航员，即便相距很近，也要靠无线电话交谈，曼是因为f]A.月球上尘埃太多B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平D.月球上没有空气&踢球时，球离开脚后仍继续滚动，这是因为：[]A.地球有吸引力B.球有惯性C.脚对

3、球的作用力没有消失D.以上说法都没有道理9.关于运动和力的关系，下面说法中正确的是[]A.力是改变物体位置的原因B.力是物体产生速度的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体平衡状态的原因10.如图所示为一个自制密度计，分别三次放入不同的液体，那么容器内液体密度最大丙的是[]A.甲容器中的液体B.乙容器中的液体C.丙容器中的液体12.使用简单机械可以：B.提高机械效率D.省功A.提高功率C.省力或便于工作12.下列各现象中属于滑动摩擦的是[]A.用笔写字时，手与笔杆之间B•用钢笔写字时，笔尖与纸面之间C.用手握住瓶子时，手与瓶子之间D.用

4、园珠笔写字时，笔尖与纸面之间12.在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝，把它分别放到甲、乙、丙三种不同的甲乙丙液体里，如图所示，则［］A.木棒在甲液体里受的浮力最大B.木棒在乙液体里受的浮力最大C.丙液体的密度最大D.甲液体的密度最小13.一根木头从长江漂流入东海海面后，它露出水面的体积和受到的浮力是A.露出水面的体积不变，受到的浮力不变B.露出水面的体积增大，受到的浮力不变C.露出水面的体积增大，受到的浮力减少D.露出水面的体积不变，受到的浮力增大14.采取下列措施，可以提高机械效率的是：［］A.有用功一定，增大总功B.总功一定，增大额外功C.

5、有用功一定，减小额外功D.・额外功一定，减少总功15.售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上，他们均以自身为参照物，正确的说法是A.售票员认为汽车是运动的B.售票员认为乘客是运动的C.乘客认为售票员是运动的D.乘客认为车是静止的par16.杯内装满水，若将手指浸入水面内，则水杯底的压强将：［］A.不变B.变大C.变小D.无法判断17.容器内盛满水，A、B两点处于同一水平线上，如图所示，那么A、B两点处水的压强NA.pa=Pb=1960帕B.pa=Pb=980帕C.pa=980帕，pb=OD.pa=1.96X1()5帕，pb=O18.抛向空中的篮球，若

6、不计空气阻力，篮球在空中运行时:A.只受重力作用B.既受重力作用又受抛力作用C.只是由于惯性作用无其它外力D.受到向下的重力和向上的惯力作用19.如20题右图把一个油桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，力中最省力的施力方向A.MB.MC.P20.某物体在前一半路程中的速度是20米/秒，后一半路程中的速度是30米/秒，则该物体在全路程中的平均速度是：［］A.10米/秒B.25米/秒C.24米/秒D.30米/秒23.用绳子把一个在空气中重60牛顿，体积为2分米3,浸没在10米深水中的物体匀速提高2米，则拉力对重物做功为：［]A.39.2焦耳B.80.8焦

7、耳C.120焦耳D.0焦耳二、填空题1三个实心的铜块、铝块、铅块相比较，当它们的质量相同时，的体积最大，的体积最小.2.历史上证明大气压强存在的最著名的实验是实验.3.一个容器里盛有15厘米深的水，水中A点离容器底面的高度11厘米，B点离容器底面的高度为6厘米，贝!)A与B两点的压强比pA:pB=.4.质量分别为2千克和1千克的甲、乙两铅块，它们的体积比V乙:》甲=；它们的12.容器内盛满水，A、B两点处于同一水平线上，如图所示，那么A、B两点处水的压强NA.pa=Pb=1960帕B.pa=Pb=980帕C.pa=980帕，pb=OD.pa=1.9

8、6X1()5帕，pb=O13.抛向空中的篮球，若不计空气阻力，篮球在空中运行时:A.只受重力作用B.既受重力作用又受抛力作