北师大版三年级语文上册期末测试卷4

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1、三年级语文第五册期末测试卷[70分钟内完卷]你好，小朋友，我们又见面了。有信心在这里展示你的基本功吗？来吧,相信你F会成功的！一、我要注意听、写完后还要认真检查。4%二我要把音樹并一拼，再工整地写下来。10%三、下面的字我能区分清楚。6%()别北（）高（）安（）干（）洁（）肃（）幺士工士-Q/口纯（）（）果（）束四、分组积累成语是一种好方法。9%带“海”字的：与动物有关的：带〃情"字的：五、我能写岀反义词。9%今一直一真\/陌生——喜欢——忙碌坚硬）。）告诉了爸爸。六、我能正确区分它们。5%愿望失望希望1、这次秋游活动取消了,我感到很（2、我（）能养一只鸟，

2、就把这个（严格严厉1、李艳老是迟到，老师()地批评了他。2、经过()的训练，我成了一名真正的旗手。七、我能照样子，把句子写具体。(6%)例：仙女在空中抖动着锦缎。(美丽的)在空中抖动着(五彩斑斓的)锦缎。1、五星红旗升起来了。2、花儿开放了。3.孩子们在做游戏。八、我能把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话”并把序号标在括号里。5%()路上”髓见一个小男孩。应认真地用破砖头在一个洼地建〃桥墩〃。()我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。()〃桥墩〃建好了，他扛来了一块小木板铺在"桥墩〃上，然后站在〃桥面’上试着过桥。但是，小桥倒了。()一个星期天的

3、下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。（）他不声不响地蹲下去，重新建起〃桥"来,而且比刚才更认真。九、我爱读书，知道课文讲些什么。9%1、《小镇的早晨》中的小镇是（）,交通工具只有（）。2、《回自己的祖国去》讲的是我国著名数学家（）的故事。3、（）,家事、国事、天下事，事事关心。4、《掩耳盗铃》告诉我们（）。5、未来的世界，应该（X我们要f（）的星球，我们要消灭（）和（）。6、（）”独钓寒江雪。7、天苍苍，野茫茫，（）。十、开卷有益（我能用学过的方法读懂短文X12%爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着"煮书〃两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书

4、只能读,怎么可以煮呢？一天.爷爷刚刚写完一篇文章”正坐在转椅上品茶。我指着条幅问书怎么可以煮呢书放在锅里煮不是要煮烂吗爷爷笑了：〃书是余食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。"爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：〃你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书'O这样，他写起诗来就御1'应手了。所以他说’读书破万卷、下笔如有神'o我们学习语文，对那些好文章也应该这么”煮'。”"爷爷，你看我该怎么’煮书’呢？"〃你可以先从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清早起床，放声读上几遍，仔细品味

5、一番，多有意思呀！这样煮下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会^愁吗？“爷爷的话使我豁然开朗,'煮书’还真有道理呢。1、给短文中画横线的句子加上合适的标点。2%2、你能从文中找出成语吗？（至少写三个）3%3-笔下生花25%这学期，我第一次去秋游,觉得特别有意思，参加中队活动也让我学到很多知识！做实验特别有趣，这学期,我还当上了队长呢？丁丁，把你难忘的事也讲给我听听吧？3、我能用上面的一个成语写话。2%4、我能通过读句子来知道词语的意思，你呢？2%"肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗？••犯愁是什么意思？（实在

6、写不出来，也可以用’犯愁’写一句话。）5、爷爷说的，煮书，是什么意思？读了这篇短文后”你有什么收获呢？请写下来。（提醒:不明白要再看看短文。）3%同学们，听了丁丁、冬冬的对话，你想到了什么呢？一学期又过去了，在这东桥学区2010年秋季小学语文第五册期末测试卷部分答案一、我要注意听、写完后还要认真检查。4%（每个词0.5分）对付、一本正经、幸福、高贵、集市、惊弓之鸟、消失、经历、我要把音节拼一拼，再工整地写下来。10%（每个字0.5分）糟糕、抱歉、创造、称赞、惊慌、预示、疲劳、纟怅续、滥竽充数三、下面的字我能区分清楚。6%（每格0.5分）级、极、级、极静、净、净

7、、静四、分组积累成语是一种好方法。9%（每格1分）五、我能写出反义词。9%（每格1分）昔或古弯或曲假亡动熟悉讨厌空闲柔软六、我能正确区分它们。5%（每格1分）1、失望2、希望、愿望1、严厉2、严格七、照样子，把句子写具体。（6%）（每题2分）八、把下面排列错乱的句子整理成一段通JII页的话,序号标在括号里。5%2、5、3、1、4九、我爱读书”知道课文讲些什么。9%（第5小题每格0.5分，其他每格1分十、开卷有益（我能用学过的方法读爵豆文12%【西坑小学1、：〃？，？"（穌0.5分）2、苍劲有力、疑惑不解、得心应手、豁然开朗等（每格1分）3、只要句子合理通顺

8、即可。（2分）4、发愁（语意合理即可）