北京市101中学10-11学年下学期高一物理（文科）期中考试

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1、北京市101中学2010-2011学年下学期高一年级期中考试物理试卷（文科）一、单项选择题：本题共10小题，每题3分，共30分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题意的，选对的得3分，选错或不答的得0分•••1.下列实例中，机械能守恒的有（）A.行驶中汽车制动后滑行一段距离，最后停下B.流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰C.降落伞在空中匀速下降D.从高处沿光滑曲面下滑的物体2.一个人站在阳台上，以相同的速率分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出。若不计空气阻力，则三球落地时的速度大小（）A

2、.上抛球最大B.下抛球最大C.平抛球最大D.三球一样大3.如图所示，一质量为加的滑块沿光滑的水平面以速度勺运动。遇到竖直的墙壁被反弹回来，返回的速度变为丄勺，则以下说法正确的是（）2o////////////////////////A.滑块的动量改变量的大小为一加片2'3B.滑块的动量改变量的大小为2（C.滑块的动量改变量的方向与《）的方向相同D.重力对滑块的冲量为零4.关于动能和动量，以下说法正确的是（A.同一物体，动量不变，动能一定不变C.不同物体，动量相同，动能一定相同）B.同一物体，动能不变，动

3、量一定不变D.不同物体，动能相同，动量一定相同5•如图所示，人站在电动扶梯的水平台阶上，与扶梯一起沿斜面加速上升.在这个过程中,人的脚所受的静摩擦力（）A.等于零，对人不做功C.水平向右，对人做正功B.水平向左，对人做负功D.沿斜面向上，对人做正功6.用火箭将质量为加的卫星送入距离地球表面高度为h的轨道，并使卫星具有速度v,假设卫星的重力随高度的变化可以忽略，则关于外力对卫星做功的情况，以下判断正确的是A.卫星克服重力做功为丄加/b.卫星克服重力做功为mgh+丄加/221C.火箭的推力对卫星做功为加D.

4、合外力对卫星做功为

5、mv26.两球相向运动发生正碰，碰撞后两球均静止，可以判定，在碰撞以前两球（）A.质量相等B.速度大小相等C.动量大小相等D.动能大小相等&甲、乙两个溜冰者质量分别为48kg和50kg,甲手里拿着质量为2kg的球，两人均以2m/s的速率，在光滑的冰血上沿同一直线相向滑行，甲将球传给乙，乙再将球传给甲，这样抛接儿次后，球又冋到甲的手里，乙的速度为零，则甲的速度的大小为（）A.OB.2m/sC.4m/sD.无法确定9.水平传送带以速度v匀速传动，一质量为m的小物块A由静止轻放在传送带上，

6、如图所示，在小木块与传送带相对静止吋，传送带对物体做功为（）A.mv2B.2mv2C.—mv2D.—mv24210.如图所示，小球从高为H的/点自由下落，到达地面B点后又陷入泥土屮力深处,到达C点停止运动。对于这一过程，下列说法中正确的是（）HA.F：/=4：11D."

7、：1：1A.从/到C的过程中，小球的机械能守恒B.从B到C的过程屮，小球克服阻力所做的功等于从/到B过程屮重力所做的功C.从B到C的过程中，小球克服阻力所做的功等于从A到B过程与从B到C过程中小球减少的重力势能之和D.从B到C的过程屮，

8、小球损失的机械能等于从力到3过程中小球所增加的动能二、不定项选择题：本题共4个小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。11.一只小船静止在水而上，一个人从小船的一端走到另一端，不计水的阻力，以下说法中正确的是（）A.人和小船组成的系统动量守恒B.人运动的速度增大时，船运动的速度减小C.当人停止走动时，因为小船惯性大，所在小船要继续向后退D.当人停止走动时，小船也停止后退12.一车启动后沿水平公路匀加速行驶，速度达到

9、f后关闭发动机，滑行--段吋间后停止运动，其卩一/图象如图所示。设行驶中发动机的牵引力大小为F,摩擦阻力大小为/，牵引力做功为叭，克服摩擦阻力做的功为“2,则（）13.某汽车以恒定的功率在水平直路上从静止开始行驶，设运动屮汽车阻力恒定，下列结论正确的是（）A.汽车所受的牵引力减小A.汽车所受的牵引力不变A.汽车做匀加速直线运动B.当汽车的牵引力等于阻力时做匀速直线运动9.一个质量为加的物体以a=2g的加速度竖直向下运动，则在此物体下降〃高度的过程中，物体的（）A.重力势能减少了加g/zB.动能增加了2m

10、ghC.机械能保持不变D.机械能增加了加三、实验题：本题共2小题，第15题6分，第17题3分，共9分10.在《验证机械能守恒定律》的实验中：（1）需要的实验仪器和器材有：打点计时器、纸带、铁架台和重锤，除了这些以外，下面所给出的器材中必须的还有（）A.低压交流电源B.低压直流电源C.天平和祛码D.刻度尺（2）在“验证机械能守恒定律”实验中，打点计时器接在周期为T的低压交流电源上,在实验中打下一条清晰的纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个