支杭琴+体育教案+大班《钻爬地道》 (2)

支杭琴+体育教案+大班《钻爬地道》 (2)

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1、大班体育教案:钻爬地道小和山幼儿园支杭琴活动目标:1.通过设置场景,自主探索爬的基本动作。2.练习匍匐爬,增强身体的协调能力。3.勇敢地参加游戏,体验成功的喜悦。活动准备:1.玩具手雷人手一个,地垫几块,大轮滑桩20个,杆子10根。2.游戏奖励卡片、小蜜蜂。3.音乐,任务卡。活动过程:一、角色扮演、热身运动。1.我是解放军。——小朋友们你们喜欢解放军吗?为什么?今天老师要请你们来当一名小解放军,看看谁最棒。让我们一起进入训练场吧!2.热身运动。——解放军为了能顺利完成任务,每天都不怕辛苦,进行各种各样的训练:手腕转一转、

2、手臂甩一甩、腰身扭一扭、膝盖弯一弯,脚踝转一转。二、探索多种爬的方法。1.幼儿自助探索爬的方法。(1)观察场地,出示轮滑桩队列。——今天我们要进行什么训练呢,我们一起来看一下。你们有什么办法可以通过这个障碍呢?(2)幼儿自由探索通过障碍的方法。(分组探索练习,师注意观察个别幼儿的通过方法)(3)请幼儿介绍自己过障碍的方法。(个别介绍)2.重点讲述“匍匐前进爬”的方法。——现在训练又加大难度了,我们还可以怎样爬过去不碰到杆子?(2)幼儿自由探索通过的方法。(3)请幼儿介绍自己过障碍的方法。(个别介绍)(4)教师示范——看,

3、我是怎样爬的,和你们的有什么不同?(讲解清楚动作要领:前进时,屈右腿,伸左手,用力使身体向前前移,同时屈左腿,伸右手,再继续用力向前移,依次交替前进。前进的时候身体是怎样的?胸和肚子是紧贴地面的。你们学会了我这种爬行方法了吗?你们觉得我这样爬象什么?3.尝试用“匍匐前进爬”的方式越过障碍物。——你们学会这种方法了吗?大家一起来试一试。4.尝试多种方法的爬行。——刚才我们练习了匍匐前进爬,现在我们来用这种方法练习一下吧。(1)幼儿连贯式进行练习。(2)着重引导幼儿练习匍匐前进爬方法。三、游戏“偷地雷”,着重练习匍匐爬。1.

4、交代游戏方法。——小解放军们,你们已经训练的很棒了,刚接到消息,我们的任务来啦!(整队,来到任务场地)——今天我们的任务是偷地雷,我们用什么方法才能顺利通过?师:用匍匐爬的方法通过一定要注意控制身体的各个部位,不要碰到地道四周,否则会惊动敌人的。2.幼儿分组进行比赛。3.我们一起来数数看那组小解放军偷地雷最多。四、放松,体验成功的喜悦。1.颁发奖励卡。——两组解放军都很好的完成了任务,现在由老师为你们颁发奖励卡。2.放松练习——解放军,你们累不累?我们解放军要勇敢、坚强,做任何事情都要不怕苦、不怕累。现在我们来放松一下。

5、”3.离场——小解放军随指挥官走成圆,在圆上跟音乐放松,锤、甩、摆手臂(左、右),头部、腰部转一转,锤、甩、晃腿,蹦一蹦。

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