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时间:2019-09-22
《安徽省安庆市舒城中学高二下学期历史期末练习试卷7含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015-2016学年高二下学期历史期末模拟练习七一、选择题:1.许倬云先生在其《西周史》中所说,“商周的封建,事实上是基层地方社群政治权力的延续”。周初“封建”的实施主要基于()A.最高统治者实现了权力的高度集中B.周王室众星捧月般政治格局的形成C.王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部D.该制度可从根本上消除中央和地方的刈•2•历史学家黄仁宇认为:“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由屮央集体管制,于是采取了一种'斑马式'的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在,其他地区则派遣新任命的王侯,世守为业。”这一做法()A.造成地方势力威胁中央统治C.加强了皇帝
2、的君主专制权力B.为后世完善地方行政提供了经验D.正确吸取了前朝灭亡的历史教训3.明朝内阁对皇帝'‘不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。以上材料主要表明A.内阁辅佐皇帝治理国家C.内阁对皇权存在一定制约B.明朝皇权较前代有所弱化D.内阁事实上成为决策机构4.阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制度C.促使部分社会阶层的变动D.完全实现了官员选拔的公平、公正)时期两宋明清项目50%以上的进士43%的进士任官前出身平民贫寒家庭A.实质是地主阶级的选官制度B.扭转了传统等级和门笫的观念
3、5.希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说:“这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上,不管成文的还是不成文的。”这主要表明A.柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神B.当时雅典尚没有法律來约朿公民C.柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治D.雅典的直接民主制使其面临体制性的危机4.“真正的法律乃是一种与自然相符合的正当理性,它具有普遍的适用性并且是不变与永恒的。罗马的法律和雅典的法律并不会不同,今天的法律和明天的法律也不会不同,这是因为有的只是一种永恒不变的法律,任何时候任何民族都必
4、须遵守它;再者,人类也只有一个共同的主人和统治者,这就是上帝,因为他是这一法律的制定者、颁布者和执行者。”材料要表达的是()①法律是自然的客观体现②好的法律是永恒不变的③好的法律必须排除民族性④对法律要秉持信仰精神A.①②B.②③C.③④D.①④5.《英国政治制度史》中说:“如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为()A.国家权力的重心自国王转至议会B.推翻了封建专制王权,建立了议会制共和国C.实现了从传统社会向近代民主社会的转变D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选
5、举权6.英国学者费纳在《政府史》中指出:人类社会技术的发展可以分为两大类:集约性技术和延展性技术。所谓集约性技术,是指那些能提高人类牛产效率、增强对自然资源的汲取和利用能力的技术;而延展性技术则指的是那些能提高人类(特别是国家)的组织和协调能力的技术。下列各项属于美国首创的“延展性技术”有()①分权制衡思想②成文宪法③联邦制④责任内阁制A.①②B.②③C.②③④D.①②③7.孟德斯鸠在《论法的精神》中提出:“在一个国家里,总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。不过,如果他们和平民混杂在一起,并且和其他的人一样只有一个投票权,公共的自rti将成为对他们的奴役,而且他们不会有保卫这种口市的
6、任何兴趣,因为大多数的决议将会是和他们作对的。”以下是1875年法国宪法的规定,其中与孟德斯鸠上述思想有关联(或受其影响)的是()A.设立由普选产生的众议院B.设立间接选举产生的参议院C.总统有权任命文武官员D.禁止王室或皇室家族成为总统4.“……当(英)舰突破虎门要塞,沿江北上,开向马乌涌(炮台时),(珠)江两岸数以万计的当地居民,平静地观看自己的朝廷军队与我(英)军的战事,好像观看两个不相干的人争斗。”(《鸦片战争个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》)这一奇怪现象突出说()B.屮国国内社会矛盾尖锐D.民族观念民族意识淡漠A.清政府已经失去人民支持C.民众对世界情况一无所知二、材料问答
7、:5.阅读下列材料,冋答问题。材料一19世纪屮叶是现代化的全球扩张阶段,屮国与日本同属非西方文明,对于现代化这种“舶来品”的抗拒是难免的,这也是很多非西方国家岀现的普遍现象。但在不断抗拒、不断遭受挫折以后两国一个是采用现代化的手段来继续对抗现代化的目标,一个是改变态度转而接受现代化。——刘金源《关于中国洋务运动与日本明治维新的认识》材料二小约瑟夫•奈将综合国力等同于国家实力认为一国实力的标准分为硬实力和软实力两种形态。硬实力是指支配性的实力包括基本资源、军
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