在市委常委专题民主生活会上的发言提纲(0)

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1、在市委常委专题民主生活会上的发言提纲在市委常委专题民主生活会上的发言提纲在市委常委专题民主生活会上的发言提纲按照中央的统一部署，当前，我市学习实践活动进入了分析检查阶段。这一阶段主要是分析总结学习调研阶段的主要经验，认真查找存在问题，深刻分析原因，明确努力方向，为整改落实阶段打下坚实的基础。市委决定召开这次民主生活会是非常及时和必要的，对于进一步贯彻落实科学发展观，将学习实践活动引向深入意义重大。　　市委常委班子成员在学习实践活动中，带头学习调研，带头开展解放思想大讨论，带头推进主题实践活动，边学边干、边学边改，理想信念更

2、加坚定，理论基础更加坚实，实践能力更加突出，人民群众得到更多实惠，在全市学习实践活动中起到了很好的表率作用。在志平书记的带领下，市委常委班子是一个政治坚定、团结和谐、干事创业的领导班子，是一个具有强大凝聚力和战斗力的坚强领导集体。　　学习实践活动开展以来，我和政府班子成员严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，在市委的统一部署下，全身心地投入到学习实践活动中，将科学发展观贯穿于各项工作的始终，切实做到了真心参与、认真学习、真正读懂、真抓实干、出真成果。在学习实践活动中，坚持带头学，组织政府班子

3、集中学，系统地学习了规定的书目和关于科学发展观的重要论述，对科学发展观的精神实质、科学内涵和根本要求有了更加深刻的理解和把握，更加坚定了贯彻落实科学发展观的思想和信念；把推进政府各项工作跃上新台阶作为贯彻落实科学发展观的实际行动和具体体现，以项目为核心，大力推进“三大基地”建设和重点产业发展及基础设施建设，加快“突破阜新”战略的实施，贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强；突出实践特色，以四项主题实践活动为载体，深入开展调查研究，先后两次集中深入到两县七区开展调研，多次到产业基地、企业、基层了解情况，总结经验、发现问

4、题、推进工作，政府班子成员也结合分管工作开展了形式多样的调查研究工作，解决实际问题能力进一步提高；抓好民生工程的落实，特别是在就业、社会保障、安居工程、城乡环境卫生改善等方面加大了工作力度，使人民群众真正得到更多实惠。　　通过前一阶段的学习调研，我及政府班子真正将科学发展观印在脑子里，融入血液中，对科学发展观的理解和认识进一步深化，贯彻落实科学发展观的能力和水平有了新的提高，全市经济社会发展取得了新的成效。同时，对照贯彻落实科学发展观的总体要求，我与班子成员一道结合自身工作实际和征求到的意见和建议，深入查找自身及班子存在的

5、问题，并深刻剖析问题根源，认真加以整改。在此，我与各位常委进行交流，也请各位对我及政府班子提出批评、指正意见。　　一、存在的主要问题　　1、理论知识水平有待提高。我一直强调学习是工作力、是生存力、是竞争力，将学习作为生活习惯和终身追求，不仅坚持自身学习，还注重组织带动政府班子、政府系统学习。面对复杂多变的形势，总体上理论水平与形势发展需要还有些不适应。特别是对政治理论学习还需要进一步加强，对科学发展观的学习和理解还需要进一步深入，真正将加强学习贯穿于学习实践活动的始终。政府班子成员大多注重分管工作方面业务知识学习，对政治理

6、论学习不够，组织带动分管部门学习力度不大，政府系统学习长效机制、学习风气还没有形成，学习型政府建设任务十分紧迫。　　2、推进科学发展步伐不快。面对“突破阜新”的形势和重任，我及政府班子始终把推进又好又快发展作为首要任务，创造性地抓好市委、市政府决策的落实。但从实际工作看，重大项目建设进展不快，重点产业发展创新招法不多，重要基础设施建设仍需加强，生态环境建设任务艰巨，突破发展、跨越发展的局面还没有形成，距“三年见成效、五年大变样”目标要求差距较大。经济发展速度还不快，经济运行质量还不高，破解制约经济发展难题成效不明显，外贸出

7、口等指标下降趋势仍然没有扭转。这说明政府的工作还未完全到位，与“突破阜新”的形势还有些不适应。　　3、统筹协调各方能力需要进一步增强。我市经济发展的压力非常大，我及政府班子把主要精力放在抓经济发展上，对项目建设、基地建设、企业壮大、县区经济发展等方面投入精力较多。但对社会事业发展投入精力不够，大多时候是就事论事抓工作；在统筹城乡协调发展方面力度不大，城乡一体化进程不快；在各项工作摆布、科学合理分配精力和时间上做的还不够，瓶颈制约及薄弱环节的突破做的不够；政府班子还没有做到工作效能最大化，各方面积极性还没有充分调动起来，政府

8、系统整体合力还需加强。　　4、涉及群众切身利益的热点难点问题未能有效解决。尽管民生工程得到加强，棚户区改造、沉陷区治理、就业和再就业、社保扩面等工作取得一定成绩，改善了城乡群众的人居环境和生活条件，但对事关群众切身利益的一些具体问题仍需高度关注，加大工作力度。群众反映较多的物业管理、老旧小区改造、剩余棚