以爱心触动学生的心灵—教《难忘的八个字》有感

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1、以爱心触动学生的心灵——教《难忘的八个字》有感东兰县隘洞镇中心小学黄文举【摘要】《难忘的八个字》这篇课文讲述了一个类似丑小鸭的小女孩儿，在伦纳德老师的一句话鼓励下，改变了她人生看法的故事。教完这篇课文后我感触颇多，在这篇课文里蕴含着伦纳德老师的教育思想——尊重、理解、关怀、悦纳、和谐。教师对学生的爱，应该是一份坦诚的情感，是一种宽阔的胸襟，是一种和谐的氛围，更是一种教育策略和技巧，把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，不声不响的体现在教育的每一个细节，潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。反思我们在教育中不尊重学生的倾向，以自己的教育实践

2、中的事例验证了教育家陶行知的一句话：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”【关键词】爱心触动心灵《难忘的八个字》是义务教育课程标准语文实验教材三年级下册中的一篇精读课文。这篇课文讲述了一个类似丑小鸭的小女孩儿，在接受耳语测验时，伦纳德老师说的八个字抚慰了她受伤的心灵，改变了她人生看法的故事。这是个有关教育的小故事，却丝毫看不出教育痕迹，伦纳德老师把“爱”巧妙的贯穿于一次耳语测验中，与学生进行一次心与心的真诚沟通，在春风化雨，润物无声中触动着学生的心灵。在教学这篇课文时，我跟孩子们一同探究着，感悟着人世间美好的师

3、生情谊，不禁被伦纳德老师的教育思想深深的折服着。我觉得伦纳德老师对学生的关爱以及她的教育方法是非常值得我们学习的。“我愿你是我的女儿！”这坦诚的话语拉近师生的距离，从这八个字中，也可以看出伦纳德老师善解童心，关注孩子的感受。她能够设身处地地理解故事中这位小女孩因天生的缺陷而承受了正常人不能想象的痛苦和压力，她知道她的学生最需要什么。因此，伦纳德老师并没有因为小女孩长得丑陋而疏远她、厌恶她，也没有因为小女孩在耳语测验中搞的小动作批评她、责骂她，而是以一句“我愿你是我的女儿！”在小女孩的“伤口”上贴了一张“创可贴”，给她以善意的宽容,抚慰她受

4、伤的的心灵，让她知道除了她的家人以外还有老师在爱她、喜欢她。“我愿你是我的女儿！”这八个字，言简意赅，充分表达了伦纳德老师对小女孩儿慈母般的爱，这是老师所拥有的人道主义情怀的自然流露，这种胸襟的展露，对学生本身就是一种教育和感染。正是伦纳德老师发自内心的爱，如同阳光一般温暖着孩子的心灵，给小女孩带来自信和不平凡的力量。我们相信小女孩儿以后一定会成为一只“天鹅”的。反观我们的教育，我们常常不是居高临下，发号施令，就是以“训”字当头，一见其短就一味地指责，我们除了在公开课上表面化的尊重外，真正顾及过他们的真实感受吗？我们现在面对的学生都是有独

5、立的思想，张扬个性的孩子，他们的学习、品行会极大程度上受个人不同的家庭背景、生理特点、文化基础、心情的好坏等因素的影响。人无完人，每个人都有优点和缺点，孩子的天真中往往夹杂着调皮捣蛋。俗话说“良言一句三冬暖，恶言伤人六月寒。”作为师者，我们应当学会宽容，多说一些良言，师生关系和谐了，我们的教育才更有效。记得方舟博士在做报告时曾经说过一句话：“当你用食指指责别人的时候，有四个手指是指着自己的。”是啊，我们总是抱怨学生不好好学习、不守纪律，可是我们是否想过我们当老师的也有很多地方做不到位。当我们遇到问题的时候，如果不是强硬灌输，不去一味埋怨别

6、人，而是把注意力集中在想办法上，用学生的情感体验去接纳他们的情绪，允许他们自己思考，并耐心地开导，帮助他们理清问题的脉络，这样我们就能更好地处理和解决问题。只有我们老师悦纳每个学生，不管他们成绩好坏，不管他们反应快慢，尤其是那些留守儿童和后进生，我们放下架子坐下来与他们真诚地交流，设身处地地体谅他们的难处，理解他们内心的需要，给予特殊的“动力”支持，让他们在充满尊重、关怀、民主、和谐的氛围中感应到你的爱，才能真正开启学生那稚嫩又敏感的心灵，引起他们灵魂深处的变革。反思的过程也是尝试的过程。我任教的班级有一位刚转来的学生叫李强，第一次见面时

7、我就发现他非常害羞，他把右手插进裤袋里，倚在他爸爸身边，我跟他说话，他很少搭理。接下来在与他接触时，我还发现他的右手有六个手指头。他上课经常伏着桌面，从不敢举手回答问题。我知道，他很自卑,要让他举起右手来并非是件容易的事。于是，我经常利用课外活动时间跟他做游戏，隔三差五就找他谈心，有时也谈到手指为何有长有短的问题，有时利用多媒体观看残奥运动会录像，一同了解残疾人的生活，一同体验他们的情感，不断地鼓励他战胜自己。一天，在语文课上，我就所学的课文内容提出一个问题，我见他犹豫了一下，他低低的举起左手。看到他跃跃欲试的样子，我就高兴地说：“李强同

8、学，相信你能行，请举起你的右手来！大家鼓励鼓励他！”在我的带动下，教室里响起热烈的掌声。只见他两面绯红，第一次高高的举起右手发言，而且回答准确无误。教室里又响起经久不息的掌声，他脸上露出灿烂的