《论语》复习课

《《论语》复习课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《<论语>十则》复习课教案秦皇岛市第八中学刘洁一、导语古文复习要抓住基础知识，但绝不能针对一篇古文复习一课内容，要在夯实基础的前提下课内外知识相结合。今天我们就以七年级上册的《<论语>十则》为例，总计古文复习的方法。二、归纳古文复习的要点（一）2-3个学生答（二）教师和学生根据回答情况归纳出古文复习的方法：1.背诵（节奏划分、默写）；2.文学常识：作家、作品作家包括作者的姓字名号，朝代，地位评价，主要人生经历3.重点词（要归类记忆）包括一词多义、古今异义、通假字、成语、词类活用、常规词、新词。4.重点句：（1）对自己来说疑难的句子（2）对中心表达有重

2、要作用的句子（3）特殊句式的句子：①判断句②省略句③倒装句5.文章结构脉络，主要内容6.中心、思想感情7.延伸拓展与课外对比阅读三、以上面七个方面为切入点对《<论语>十则》归类复习（一）正确的读背，注意下列字的读音1）论（）语2）不亦说（）乎3）人不知而不愠（）4）三省（）吾身5）传（）不习乎6）学而不思则罔（）7）思而不学则殆（）8）诲女（）知之乎9）是知（）也10）弘毅（）11）然后知松柏之后凋（）也12）其恕（）乎1.学生背诵（4人，每组一人）2.学生纠错（二）文学常识孔子（公元前551—公元前479），名＿＿字＿＿＿＿，春秋末期鲁国陬邑人（今

3、山东曲阜市东南）。他是我们古代著名的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。＿＿＿＿创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，被誉为“圣人”。《论语》是一部记录＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的书。（三）重点词语（结合学案）1.思考：（1）你有无疑难？（2）哪些是重点？2.学生提出疑难，相互解答3.学生答题，相互纠错4.教师帮助学生归纳记忆时①朝而往，暮而归，四时之景②时时而间进③学而时习之故①故时有物外之趣②扶苏以数谏故③故人西辞黄鹤楼④温故而知新（四）文章内容1.本文十则主要讲了那几个方面的内容？正确的学习方法，端正的学习态度，良好的修身做人习惯。2.完成导

4、学案上的问题：这三个方面的例句找出来。3.教师总结：学习是为了更好的做人。（五）知识积累请找出文中的成语，并解释其中的三个。温故知新三人行必有我师死而后已不亦乐乎择善而从任重道远见贤思齐已所不欲，勿施于人四、学习了《论语》对你有何启示？五、连接中考练习