大学生职业生涯规划选择的意识与智慧

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1、选择的意识与智慧李礼建李开复：选择的智慧——《给中国学生的第六封信》用中庸拒绝极端；用理智分析情景用务实发挥影响；用冷静掌控抉择用自觉端正态度；用学习积累经验用勇气放弃包袱；用真心追随智慧职业生涯规划是什么？如何做职业生涯规划？（影响因素）为什么要做职业生涯规划？考公务员？找工作？创业？大学生毕业后的方向？出国？考研？职业生涯规划是什么？如何做职业生涯规划？（影响因素）为什么要做职业生涯规划？职业生涯规划的五大要素知己、知彼、抉择、目标、行动。知彼订定目标行动抉择知己职业生涯规划是什么？如何做职业生涯规划？（影响因素）为什么要做职业生涯规划？如何做职业生涯规划一.了解自我知己与知彼的联

2、系職業的分類與內容你的興趣你的需求和價值觀你的能力你的人格职业所需能力职业所需特质各类职业报酬率内圆表示个人的内在世界（知己）外圆表示外在的工作世界（知彼）你的兴趣你的需求和价值观职业的分类与内容如何做职业生涯规划一.了解自我能力、技能与职业的关系，评定方法雇主最欢迎的十技能解决问题的能力专业技能沟通能力计算机编程技能信息管理能力理财能力培训技能科学与数学技能外语交际能力商业管理能力能力与职业IQ数字运算语文理解认知速度推理归纳空间概念记忆力加德纳多元智力言语——语言智力逻辑——数学智力视觉——空间智力身体——动觉智力音乐——节奏智力交往——交流智力自知——自省智力如何发现自己的成就及

3、技能技能分类卡能力与职业对传记资料的分析——能力成就故事引导语：列一张清单，写下至少10个发生在你生命的不同阶段的成就事件你完成后觉得非常有成就，很自豪事情可大可小，不用考虑有没有报酬，别人的评价生活中的任何事件都可以如何做职业生涯规划一.了解自我能力、技能与职业的关系，评定方法兴趣与职业的关系，兴趣的评定方法你才是专家!!!虽然我们做了几十年的研究，但预测个人职业选择最有效的方法却是询问这个人自己想做什么。--约翰·霍兰德JohnHollandI：深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心

4、得。R:自然原始的岛屿。岛上自然生态保持得很好，有各种野生动物。居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具，喜欢户外运动。S：友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。A：美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。E：显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营和贸易，能言善道。经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。C：现代

5、、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。实际型R传统型C艺术型A企业型E社会型S研究型I有运动或机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物或动物。偏好户外活动。喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题的人喜欢从事资料工作的人。有文书或数字的能力，能够听从指示，完成细琐的工作有艺术、直觉、创造的能力。喜欢运用他们的想象力和创造力，在自由的环境中工作。喜欢和人群互动。自信、有说服力、领导力。追求政治和经济上的成就。擅长和人相处。喜欢教导、帮助、启发、或训练别人。六种兴趣类型之间的关系相

6、邻、相隔、相对事务型实用型企业型研究型艺术型社会型如何做职业生涯规划一.了解自我能力、技能与职业的关系，评定方法兴趣与职业的关系，兴趣的评定方法人格与职业的关系，人格的评定方法如何做职业生涯规划一.了解自我价值观的概念，价值观与职业的关系，价值观的评定方法如何增强大学生的自我效能感并提升择业的自信心如何做职业生涯规划二.了解职业世界学习探索职业世界的方法职业分类的作用职业职业的要素：(教师)职业名称职业主体职业客体（师生关系）职业报酬职业技术职业分类了解职业分类的意义：了解社会职业领域的总体状况；增强职业意识；有目标地不断提高职业素质。中华人民共和国职业分类2000年《中华人民共和国职

7、业分类大典》8大类、66中类、413小类、1838细类第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人第二大类：专业技术人员第三大类：办事人员和有关人员第四大类：商业、服务业人员第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员第六大类：生产、运输设备操作人员几有关人员第七大类：军人第八大类：不便分类的其他从业人员行业调查行业调查方法：互联网、行业杂志报刊行业研究包括：行业简介行业现状行业发展趋势岗位设置主要公司行业证书等行业信息我国以职业分类为基础的