教育优先区分享

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1、教育優先區分享報告人:郭琇嫻2008.11.29傳統文物的保存與延續,有豐富的廟宇、童玩和地方戲曲的民俗表演教案。『基於我心,服務人群』。努力延伸服務觸角,散播服務種子。在基服的數十個年頭裡,寒暑假服務隊一直是北醫基服的主軸之一,除了有以育樂營為主的「定期服務隊」外,還有具濃厚傳統文化氣息的「社會文藝服務隊」。不同的服務性質,使得團員們不但能充分表現青年學子的服務熱忱,更能將大學生的真誠、熱力,散發到所服務的當地。時間:寒暑假行式:育樂營(每四天為一梯次,共分兩梯)地點:教育優先區國小服務對象:國小、鄰近社區經費來

2、源:行政院青輔會、學校、校外基金會育樂營內容包含衛生教育、民俗童玩、科學新知、廟宇傳統建築、傳統文化、小小運動會等活動,並結合當地社區做衛生保健、快樂學習、人權教育、傳統文化等宣導服務。帶小朋友走出校園深入家鄉到附近廟宇,以實地參觀加上講解讓小朋友可以更加深刻的認識家鄉之傳統文化。以簡單的材料作出生動活潑的捏麵人和認識捏麵人的由來,藉此宣揚傳統技藝,也讓小朋友知道傳統技藝也能輕易的落實在生活中。使小朋友學習了解中國傳統的故事,以及其背後所蘊含的意義或知識。以演戲結合問答方式進行,讓小朋友從演員錯誤示範中找碴,再讓小

3、對輔補充衛教相關知識,增加互動性並可提升小朋友注意力。以類似找碴劇的互動方式配合教育部推行的「人權」議題,讓小朋友了解其涵義。除上述可以宣揚本地特色的教案外,還有其他如福爾摩斯、營火晚會、選舉等等。感謝聆聽祝大家出隊順利

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