苏教版语文四下第四单元基础题 Microsoft Word 文档

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1、11永远的白衣天使一、看拼音写词语。jíbìngchuánrǎnkésouxiàolǜjǐyǔ（）（）（）（）（）jíjùfánzàojiāncèyíqìchéngxiàn（）（）（）（）（）二、根据意思写出相应的成语。1.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（）2.说话时的声音和脸色都显得非常严厉。（）3.作战时将帅亲自带头，冲在士兵前头。比喻领导带头走在群众前头。（）三、按要求写词语。1.你能写出几个和“困乏”意思相近的词？2.你想用哪些词语来赞美叶欣阿姨？四、你认为哪些语句最能表现叶欣阿姨的崇高精神，把它抄下来，并写下自己的感受。五、读一读，填一填。1.一位

2、熟悉叶欣的医学家说：“叶欣是一本书，每一页都燃烧着生命的激情和热烈的追求。”2.科室里的小护士富有诗意地说：“叶护士长简直就是阳光和微笑的化身，是那么透明，又是那么明媚。”3.读了叶欣阿姨的故事，我要说：聪明屋试一试，你能写出多少“（）（）如（）”式的词语。例：泪水如雨12“番茄太阳”一、看拼音写词语。fānqiémángtóngmánglùqinqiyǐnyǐnxīnténg（）（）（）（）（）qingcuìjuānxiànfúxiànyánsèbìkōngrúxǐ（）（）（）（）（）二、在括号中填上合适的词语。艰难的（）耐心地（）（）（）灰暗的（）安静地（

3、）（）（）三、文中多次出现“番茄太阳”，写出它在下面句子中分别是什么意思。1.明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”2.看这她的笑脸，我觉得那就是最美的“番茄太阳”。3.红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。一、按要求摘抄文中的句子。1.描写小女孩外貌的：2.描写小女孩笑声的：聪明屋　　小女孩的欢笑透露出她的乐观和坚强，给人留下了难忘的印象。你还见过哪些笑，你还能够写出哪些表示“笑”的词语呢？　　　13第一次抱母亲一、看拼音写词语。yǎngmiànshòuxiǎokuìjiùbìshangfānshānyuèlǐng(

4、)()()()()lúnliúshǒuhùfēnfuzéguàitūfāqíxiǎng()()()()()二、写出下列词语的近义词。愧疚()责怪()吩咐()承受()三、联系课文内容，谈谈你的理解。1.母亲竟然这么轻，我心里很难过。2.可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来。四、阅读短文，完成练习。一堂特殊的课“你们中间有谁知道爸爸、妈妈的生日，请举手！”霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静，过了一会儿，几位女学生沉默地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺过生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起

5、沉默着……他们感到了我的期待。刚才追逐我的目光，此刻全躲开了。他们有的低着头，有的望着窗外，所有人都沉默不语。在这一片沉默下面涌动着什么？萌生着什么？他们又似乎在忍受着什么，不安？歉疚？懊悔？我不知道……然而，我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西。沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸、妈妈的生日呢？”像获得了赦（shè）免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是怯怯的一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“咱们查爸爸、妈妈的

6、身份证！”教室里又热闹起来，但与沉默前的热闹已经不一样了。结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”1.找出下列各组词语中不是同类的一个，用“”划去。（1）不安愧疚懊悔惊喜追悔（2）语气沉默脸色目光神态（3）七嘴八舌川流不息滔滔不绝唇枪舌剑2.老师提出了什么问题，同学们沉默了？同学们为什么一起沉默了？3.同学们在一片沉默中到底忍受着什么，又萌生着什么？4.概括这篇短文的主要内容。聪明屋你学过

7、歌颂母爱的古诗吗？你能有感情地背一背并把它默出来吗？14我不是最弱小的一、看拼音写词语。xiānruòliáotiānlèishēngdàzuòpāngtuòdàyǔ()()()()mēnrèfùjìnjiāonènfāngxiāngpūbí()()()()二、摘抄文中形容雨大的词，再另外写出几个这样的词语。三、读句子，说说加线部分好在哪里，然后再仿写一句。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。这样写的好处是：仿写：四、排列错乱的句子。（　）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。（　）此刻，我情不自禁地吟出一句古

8、诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。”（