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时间:2019-09-22
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1、人教版八年级物理第12章 《简单机械》复习导学案七台河市第八中学刘冬一、杠杆五要素二、杠杆平衡条件的探究1、杠杆的分类三、杠杆平衡的条件应用2、在杠杆上施加最小的力3、建立杠杆模型,解决实际问题二、考点突破(一):怎样正确理解力臂的概念?答:关于力臂的概念,要注意:(1)力臂是支点到力的作用线的距离,几何上来看,是“点”到“直线”的距离。其中“点”为杠杆的支点;“线”为力的作用线,即通过力的作用点沿力的方向所画的直线。(2)力臂不一定在杠杆上,如图所示.问:你能总结一下画力臂的一般步骤吗?答:可按下述步骤画力臂:(1)首先确定支点
2、O.(2)(3)基本题如图甲所示,杠杆OA处于平衡状态,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。[变形题1]如下图甲所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2.[变形题2]如下图甲所示的钢丝钳,其中A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图,请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力l1、阻力臂l2。(二)、杠杆的平衡条件的探究(1)实验前,应先调节杠杆两端的平衡螺母是为了使杠杆在位置平衡,这样做为了避免杠杆自身的重力对杠
3、杆平衡的影响。如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡母向调节,或将左端的平衡螺母向调节。(2)实验时,使杠杆在,(3)上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在上表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是。(3)(三)、杠杆平衡条件的应用1、如下图所示,下列器件中属于省力杠杆的是()2、有关杠杆的动态平衡问题例1如图12-16所示,用始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,阻力G的力臂,动力F。(填“变大”或“变小”“
4、不变”)闯关点拨关键是要先弄清哪些是不变量,哪些是改变量,再根据杠杆的平衡条件作出判断[变形题1]某人将一根木棒的一端抬起,另一端搁在地上。在抬起的过程中(棒竖直时除外),所用的力始终竖直向上,则用力的大小()A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先减小后增大[变形题2]如图所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是省力的,后是费力的[变形题3]如图所示,O为杠杆AC的支点,在O处挂一小球,AO=
5、OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂L1:,并标出F1的方向。闯关点拨由杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2知,在阻力和阻力臂不变的情况下,要想用的动力最小,则要求动力臂最大。动力臂最长的条件:①作用在杠杆上的动力的作用点离支点最远;②动力的方向与支点跟作用点的连线垂直.[变形题4]、请在图中画出使杠杆AB在如图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。3、关于杠杆平衡的计算一把杆秤不计自重,提纽到秤钩距离是4cm,秤砣质量250g.用来称质量是2kg的物体,秤砣应离提纽多远,秤杆才平衡?若秤杆长6
6、0cm,则这把秤最大能称量多少kg的物体?[变形题1]、一杆刻度准确的杆秤,若其秤砣上粘上一块重物,那么用它秤东西时,其读数()A.将比实际质量大.B.与实际质量相同.C.将比实际质量小.D.大小难以确定.[变形题2]2、如果一个用杆秤卖水果的奸商,他要坑害消费者,不会用的方法是[]A.换重些的秤砣B.把秤砣砸掉一块C.给秤杆上重新刻上刻度D.把挂钩的位置换换三、课堂练习:杠杆之一题多变基本题、如图OA:OB=1:2,G物=150N,则F=。变化一、当拉力F不与杠杆垂直,拉力方向发生变化时,F大小如何变化变化二、拉力F垂直OA且F
7、把杠杆由水平位置向上提起的过程中,F大小如何变化?变化三:若把杠杆延长到OC,使OC>OB。如图请在杠杆上施加力,使杠杆平衡时使力F最小变化四:若OC小于OB情况又如何呢?变化五:取下重物,BC在水平位置静止,若把OB从中间锯断,并重叠放好,杠杆如何变化。
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