网页的美化教案

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1、网页的美化教案大众乡中心学校刘影网页的美化教案教学目标：1、设置背景音乐2、设置网页及表格属性3、插入Flash动画4、插入滚动字幕难点：网页的色彩调配课时安排：1课时教学方法：任务驱动法，小组讨究，成果展示并评价教学过程：第一阶段：导入新课，明确学习目标教学环节教师活动学生活动设计理念导入新课对比两张网页（修饰过的和未修饰的）。师：两张网页你更喜欢哪一张，为什么，师：可见，修饰和美化作用是多么重要啊！我们制作网页也是如此，今天我们要学习的内容就是——网页的美化讨论，回答通过对比，让学生真切感受到色彩、背景音乐、动态效果对网页的强化作用，引发学生的学习热情。第二阶段：学生自主探究，完成范

2、例。教学环节教师活动学生活动设计理念学习与探究师：就像人的穿衣打扮一样，网页的修饰和美化主要包括哪些内容呢？任务一、设置网页背景师：根据教材提示，分组完成背景的设置，看谁设计的效果好。教师巡视指导任务二、设置表格的背景师：有时我们需要在网页的某个局部设置不同色彩的背景，如何实现呢？联想上一节课学过的表格知识，根据学案提示试一下吧。教师巡视指导分别设置颜色和图片作为网页背景，并对比二者的视觉效果。通过分组竞赛的方式完成教学任务，能够激发学生的学习热情。任务三、插入背景音乐根据教材提示设置网页的背景音乐，并体验是否勾选“不限次数”对效果的影响。教师巡视指导任务四、插入Flash动画根据教材提

3、示，插入Flash动画，然后分组修改“插件属性”对话框中的参数，巡视指导任务五、插入滚动字幕根据教材提示，插入滚动字幕，然后分组修改“字幕属性”对话框中的参数，体验不同教师巡视指导分别设置某个表格或表格中的单元格的背景。讨论与网页背景在层次上的关系。实践操作过程，设置网页背景音乐。操作，分组讨论对话框中各参数的作用让学生动手操作，通过观察参数对显示效果的影响强化对知识点的理解。第三阶段：综合实践，巩固与提高，自由创作，迁移运用教学环节教师活动学生活动设计理念实践与创新师：通过前面的操作，大家对几个操作有了初步的认识，还需要通过进一步实践来巩固。请大家完成任务六根据要求完成操作。对美化效果

4、进行评价。第四阶段：教学总结，设疑激趣，为下一节课作好铺垫教学环节教师活动学生活动设计理念课堂小结课堂小结本节课的学习内容。师：经过我们对网页的美化，每一个网页看上去都令人赏心悦目。但是，同学们想一下：它们和我们在Internet上浏览过的网页有什么区别吗？师：对，它们只是一个个独立的、孤立的的网页，还不能从一个网页跳转到另一个网页。下一节课，我们将学习这方面的知识，请同学们课后预习第五课的内容。回顾，总结生：网页之间没有联系。在引入“超链接”前，让学生通过回顾自己浏览网页的经历，对这一概念有一个心理上的准备。第五阶段：知识、情感拓展教学环节教师活动学生活动设计理念知识与情感师：单调的网

5、页通过我们的努力可以变得漂亮，生活中的环境也需要我们去美化。你的房间和学习用品是自己整理还是由父母整理？课后尝试完成实践作业——每天做五件家务。并以网页的形式表达你的感受，反思、实践，制作“我的家务我来做”网页feeling3.htm通过做家务体会父母在家务等日常事务中的艰辛付出。