第19课 生物入侵者 课后作业

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1、第19课《生物入侵者》课后作业1、下列加点字注音正确的一项是（）A物种（zhǒng）耗资（hào）栖息（qī）归咎（jiù）B漏网（lù）斑斓（lán）宠物（cǒng）藩篱（fān）C失衡（héng）劫掠（lè）监控（jiàn）酝酿（niàng）D厄运（é）调节（tiáo）棕树（cōng）霍乱（huò）2、下列成语运用恰当的一项是（）A仅在美国，每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们不能束手无策。B即使在科学技术高度发达的今天，面对哪些适应能力和繁殖能力极强的“生物入侵者”，人们仍将无动于衷。C夏威夷岛上没有任何可以遏制棕树蛇繁衍的天敌，一旦棕树蛇在夏威

2、夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。D一些学者认为，一个物种在新的环境中必然会啸聚山林，不会对人类及生态环境造成威胁。3、填入空白处最恰当的一组是（）⑴由于没有天敌的制约，斑贝的数量便（）增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。⑵来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“侵入者”，前者（）破坏芝加哥和纽约的树木，后者则（）叮咬人畜，传播疾病。A疯狂无节制地疯狂B急剧疯狂专门C无节制地急剧疯狂D急剧专门疯狂4、给下列这段话加上恰当的标点符号专家们把这种原来生活在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的移民成为生物入侵者它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统而且还可能给人类社会造

3、成难以估量的经济损失5、下列各句中加点的词语没有错别字的一项是（）A从二战至今，关岛本地的11中鸟类中已有9种被棕树蛇敢尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日具减。B近年来，由于引进五彩斑蓝的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。C生物学和生态学界的一些学者认为一个物种在新的环境中必然遵循物竞天择的法则，因此失衡是暂时的。D省领导希望教职员工以对学生极端负责的精神，再接再励做好教书育人的工作，为祖国培养人才。6.拓展阅读：大山的报复(节选)⑴我伫立在黄花店镇关山村被泥石流扫荡过的地方。⑵哨子河中,泥石流冲下的石头仍在;河岸边,泥石流摧毁的房屋仍在。乱石残垣静静地躺在那里，向人们诉说着

4、1989年8月6日那个恐怖的夜晚。⑶那天,天气极闷极热。晚饭后，一场罕见的特大暴雨袭击了黄花店镇。全镇降雨最集中最大的地点就是关山门村。大雨瓢泼般从天而降，一直下了十几个小时。被砍伐光秃的陡峭荒山，在如注的暴雨持续冲击与拷打下，最终保持不住往日的矜持与沉默，轰然倒塌,砂石翻滚，呼啸着向山下扑来。一时间，洪魔的咆哮声、人们的惊叫声、房屋的坍塌声、牲畜的嘶叫声和愈下愈烈的暴雨尖厉的叫嚣声响作一团。⑷整个关山门村在呜咽。⑸全村被死神所控制。⑹人们惊慌失措地从屋中跑出来,目睹了滚滚泥石流从眼前淌过,房屋在眼皮底下倒塌。⑺关山门村的村民终于品尝到滥伐森林的恶果，经历了有史以来最大的一次灾难。⑻这场灾难

5、给关山村人的生命财产带来惨重损失。全村死伤20余人，牛、羊、猪等牲畜死亡300余头，房屋被冲毁20余间。⑼泥石流将哨子河拦腰截断,使哨子河水位陡涨。当地军民奋战两天两夜，才疏通了河道,避免了更大损失。⑽关山门村曾是一个自然环境与森林资源十分富有的村落。可如今失去绿叶覆盖的秃山，已退去了往日的羞涩,变成了一个个张开大嘴的凶神恶煞，它们亮开嗓门向人类公开宣战，它们毫无忌惮地说：我们正等待时机，准备随时再向你们发起进攻。你们敢应战吗?⑾面对挑衅，愧对大山的人类选择什么呢?1、本文运用的叙述方式是__________________。2你认为第4、5段一句话一段有什么表达效果?答:__________

6、___________________________。3文章第8段详细的列出了全村死伤人数、牲畜死亡数和房屋倒塌数,目的是______________________________。4第10段运用拟人手法的作用是什么?答:______________________。5最后一段的作用是___________________________。6面对日益恶化的环境,你认为我们人类该如何去做?答:_____________________________________。