生物技术在防治湖泊富营养化中的应用

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1、得分:_______课程论文2005~2006学年第一学期课程名称:环境生物技术论文题目:生物技术在湖泊富营养化的防与治中的应用学科专业:XX学号:XX、作者:XX任课教师:XX二○○五年十二月生物技术在湖泊富营养化的防与治中的应用摘要:采用生物控制技术防治水体富营养化属于水污染防治的内环境防治技术方法中的一种方法,它主要是通过富营养化水体中水生生物对营养元素的吸收利用及其代谢活动达到去除营养物和污染负荷的目的,起到调整湖库水生生物群落结构从而抑制水体富营养化进程作用经调研,目前在长江流域已发生水体富营养化的湖泊(如滇池、巢湖、淀山湖、太湖)和

2、水库,在其治理过程中采用的水体富营养化生物控制技术主要有放养食藻(草)鱼(如鲢鱼、鳙鱼),藻类的回收与利用,水生植物的养殖与收割以及富营养化原水的生物处理技术等应用。关键词:生物控制技术:水体富营养化:防治技术:综合治理1前言现代生物技术是指以DNA技术为先导,包括微生物工程、细胞工程、酶工程、基因工程、蛋白质工程和生物修复技术在内的一系列生物高新技术的统称。随着近年来环境污染的日益严重,环境与发展的矛盾非常突出,己成为威胁人们健康、制约经济发展的严重问题。现代生物技术己越来越多地深入到环境保护的领域。国外学者认为生物技术的二个部分属于环境保护

3、范畴:一是在环境中应用的生物技术;一是涉及到环境中的某些可看作为一个生物反应器部分的生物技术;二是作用于一些必定要进入环境的材料的生物技术。这些应用即为控制现时的环境质量起到极其重要的作用,又使解决日益出现的大量环境难题成为可能。现代生物技术将成为环境科学领域重点开发和应用的技术手段,其中应用生物技术治理水体的富营养化尤为可行。我国在利用生物控制技术来防治水体富营养化方面早在20世纪70年代已有报道,利用生物控制技术防治水体富营养化属于水污染防治的内环境防治技术方法中的一种,它主要是通过富营养化水体中水生生物对营养元素的吸收利用及其代谢活动达到

4、去除营养物和污染负荷的方法,生物控制技术主要是通过调整湖泊(或水库)生物群落结构从而抑制水体富营养化进程。目前在水体富营养化防治中常用的生物控制技术主要有放养食藻(草)鱼(如鲢鱼、鳙鱼)、藻类的回收与利用、水生植物的养殖与收割以及对湖泊原水的生物法处理等方法。2生物技术在湖泊富营养化水体防治中的应用2.1放养食藻(草)性鱼类20世纪70年代以来的研究及实际应用结果表明,在不投放饵料或少投放饵料的情况下,大量养殖能够吞食浮游植物、浮游动物的鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼等鱼类,对减少湖泊(水库)中的浮游生物的数量,降低蓝藻的比重均有明显的效果如前苏联内地

5、的一些湖泊,从20世纪60年代初期起,开始大量引进我国的鲢鱼、鳙鱼,印度的鲤鱼以及非洲的鲫鱼等鱼类,对防治湖泊的水体富营养化均取得了明显的效果。在我国也有利用上述生物控制技术来防治水体富营养化的实例如武汉东湖水污染治理中是采用该技术较成功的例子,东湖在投饵甚少的情况下,积极发展水产养殖,每年从鱼产品中获得的营养物质,相当于从湖水中取出氮15t,磷2.4t,不仅将东湖水体中的营养物质转化为有用的水产品,而且减轻了湖泊富营养化污染的危害在“七五”期间,长江流域的很多湖泊(或水库)的水体富营养化治理措施中都采用了合理配置食藻鱼的比例的措施,如巢湖、滇

6、池等等。据对巢湖的研究结果:年产5000t鱼,每年可以从巢湖水域内带走总磷28t,总氮340t。此外,重庆市长寿湖也采用了该水产养殖技术,据1986-1995年对入湖及出湖水质监测分析结果表明:在富营养化水体中人下投放鲢鱼、鳙鱼散养,起到了改善湖水水质的明显效果。在富营养化水体中放养食藻鱼生物控制技术在长江流域的湖泊、水库等不同富营养化水体中已有相关的试验研究或实践,如科技部在石南的滇池开展了放养鲢、鳙鱼去藻的试验,上海的淀山湖开展了养鱼技术方法防治富营养化的试验研究等,为治理湖泊(水库)富营养化提供了相关试验研究成果此外,巢湖也完成了利用相关

7、放养食藻鱼以去除蓝藻的项目建议和可行性论证工作。对这一生物控制技术也存在着争议,认为高密度放养食藻(草)鱼将破坏湖泊自然生态系统,对湖泊水体生物多样性造成严重破坏由于富营养化水体中放养食藻(草)鱼的比例增加,可能导致鱼类群落结构发生了根本性的改变同时,大量放养食草鱼可能使水域中浮游生物和水生植被的生物量的改变引起新的水生生态系统失衡。因此如何控制放养种群与数量还是今后环境工作者继续努力的方向。2.2回收与利用藻类富营养化水域中人量藻类的繁殖将恶化水质,产生异味,将水域中的藻类打捞出来,从而减少水体中的营养物质,可起到改善水质的目的:同时将回收的

8、藻类进行综合利用也将产生一定的经济效益目前该技术在太湖和滇池的水资源的保护中进行了尝试和应用。藻类回收方法以人工收集为主,主要配备工具为机动船或非机动

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