谈谈读书、思路和责任

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1、谈谈“读书思路责任”在2015年新入职大学生座谈会上的发言整理（晏国顺）［发布日期:2015-09-0708:54:06

2、浏览：133次］7月，一年的毕业季，也是水洛河公司的迎新季。2015年的7月，乂有27名应届毕业大学牛加入水洛河公司大家庭，诸位是清一色的90后，身上有着如火的青春力量，你们的到来为公司发展注入了强劲的活力，与你们一起座谈交流，无时无刻不被蓬勃的朝气所感染着，在此，与各位分享一些参加工作以來的个人工作、学习经验，与青年同事们共勉。读书：上网固然是当下接收知识的重要形式，但一味地仅仅使用电脑或者手

3、机浏览网页学习却极易导致学到的知识“碎片化”,而知识体系无法系统化，仅是-•知半解、有所涉猎，不能像各领域的专才一样有深刻认知，用处显然是不大的。相较之下，啃一•木专业书籍带來的某一领域系统知识的整体提升作用明显。然而，打开手机、电脑，我们很容易被散乱无序的、庞朵的外界信息淹没，导致宝贵的时间被大量的垃圾信息占用，处于“被信息牵着鼻了走”的状态。木该属于看帖学习的时间就这样被无情挤占。事实上常常是盂要什么学什么，急用什么学什么，这种学习，往往是來自一次搜索后的前置页血，很多时候，信息的深度浅不可・I•口。书是人类进

4、步的阶梯；书是人类智慧的结晶，千万别认为自己从小学读到人学，读书已够多了，“活到老、学到老”，“生命不止、学习不止”。看书学习对工作和牛活的都是十分必要和重要的，养成看书学习的良好习惯，并持之以恒才可能在当今学科体系不断深化、细化带来的知识快速更新屮跟上脚步。这里述涉及一个选择的问题，如何结合自己工作需耍及个人价值取向，找准哪些知识面是自己需要加强或者必须系统学习，并分阶段做好学习计划亦是十分重要。相信通过冇计划的学习，必将不断提高我们的工作成效、提升我们的综合素质、丰富我们的牛•活。同吋，要养成“勤笔记、常总结”

5、的习惯。一目十行、不加思考的阅读方式和碎片化阅读同样低效。而勤做笔记则是咀嚼和消化知识的重要手段，如学习笔记、工作笔记、读I!；笔记等等。这其中会议笔记乂是极易被遗忘的，通过观察别人的总结、发言，在会议中锻炼表达能力，思维能力。此外，只将知识点记下，不去翻看、思考、总结，知识也无法快速积累，总结能避免再犯同样的错，总结就是再提高的过程，总结使人进步。冇这样一个普遍现彖：在飞机上，同样是30岁到40岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客人多看杂志或用笔记木电脑办公，经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和

6、聊天的比较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在阅读，而普通舱候机区的人绝人部分是在玩于•机或平板电脑。到底是人的位登影响了行为呢？还是行为影响了位置？思路：一个人做人做事思路清晰，说明这个人决策能力较强，这其实是很高的评价。思路町以大到政策方针、系统方案、职业规划等，也口J以小到做某一件小事的步骤。比如“七彩小屋”要开展一次活动，能否搞得很成功，就取决于活动策划思路。做事前养成“先谋而示动”的习惯，方能在遇到意外情况时临事不乱。比如我们要写一篇新闻稿，首先理清思路，报道的核心是什么，想表达什么意图，分几段或分几个层次进

7、行叙述，然后再动笔，这样即使这篇报道没冇华丽的词藻，但思路是清晰的，读者很容易读懂作者想要表达的意思，那自然就达到了预期效果。谈到职业规划，我是这么认为的，刚参加工作的人学牛，应把自己看着是一张口纸，画好格子，规划有序，要让自己逐步培养起“学徒思维、海绵思维、空杯思、维”,逐步把人生这页纸填充丰满，让人生更有意义，活动得更精彩。可以这么说，一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。我们能否成功，在某种程度上取决丁•口己对白己的评价，这就是定位。你给自己定位是什么，你才能够成为什么，定位能决定人生。集

8、团公司2014年底推出了职位序列管理办法，拓宽人才培养通道，正在全面推行，“管理、技术、技能、客服”四人类，多途径、多方向选择，一共有36各职级，总有一款是适合我们的。在毕业前5年里，我们既有很多的不确定，也有很多的町能性。毕业这5年里，我们既有很多的待定，也有-很多的决定。毕业后这5年里的迷茫，会造成10年后的恐慌，20年后的挣扎，甚至一辈子的平庸。迷茫与困惑谁都会经历，恐惧与逃避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、LI•于平庸的借口，生命需耍口己去承担，命运更需要白己去把握。就我个人而言，参加工作

9、时确实伴随着迷茫，因为我岀牛于农村山区，岀生我无法选择，但我想通过读书上大学，使自己跳出山区，到城市工作和生活，然而，在人都市上了人学的我，无法随意选择工作，又冋到了山沟里修水电站，感觉人生航向并不能如口己所愿方向行驶，所以我很迷茫。一•段吋间后，我告诉口己：面对现实，适应现实,直到口己有能力改变为止。既然而临的辛苦无法避免，那就让幸苦有所值！（这句话至今仍