EZ实验中学建设工程进度优化管理研究

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1、分类号:TM75单位代码:10183研究生学号:201624G039密级:公开m吉林大学硕士学位论文专业学位()EZ实验中学建设工程进度优化管理研究ResearchonOtimumManaementofConstructionEnineerinofpgggimentaEZExperlMiddleSchool作者姓名:沈洪类别:工商管理硕士领域(方向):项目管理指导教师:田硕副教授培养单位:管理学院2018年11月未经本论文作者的书面授

2、权,依法收存和保管本论文书面版本、电子版本的任何单位和个人,均不得对本论文的全、修改、、部或部分内容进行任何形式的复制、发行出租改编等有碍作者著作权的商业性使用(但纯学术性使用不在此限)。否则,应承担侵权的法律责任。吉林大学硕士学位论文原创性声明,,本人郑重声明:所呈交学位论文是本人在指导教师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体。,均己在文中以明确方式

3、标明本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月曰^1—————————————————————EZ实验中学建设工程进度优化管理研究—————————————————————ResearchonOptimumManagementofConstructionEngineeringofEZExperimentalMiddleSchool作者姓名:沈洪领域(方向):项目管理指导教师:田硕副教授类别:工商管理硕士答辩日期:2018年11月24日摘要EZ实验中学建设工程进度优化管理研究

4、改革开放以来,我国的经济、科技、文化等各个方面得到了极大的发展和提升,经济的迅猛发展也带动了城市化发展的脚步,鳞次栉比的高层建筑逐渐布满了大大小小的城市。然而,建筑行业的不断发展也在一定程度上加剧了其行业的市场竞争和限产资源的竞争,导致很多项目无法按着计划工期顺利完工,也使项目管理的风险加大,质量、安全、成本等预期目标均会受到影响。因此,项目进度管理是项目施工管理的重要组成部分,是保证施工项目按期完成,资源合理供应,节约工程成本的重要手段和措施。同时施工进度管理也是项目管理的一大难点。做好项目施工进度管理可缩短工

5、期,规避风险,获得良好的经济效益。本文通过对国内外相关书籍及资料的大量阅读,及对EZ实验中学建设工程的现状研究与分析,采用定性分析、定量分析、案例分析及经验法,以及BIM模拟法等技术手段,改进进度管理方案,最后提出相应的进度方案实施保障措施,并进行进度管理的过程监控与纠偏。第一部分绪论,阐述了论文的研究背景和意义,国内外研究现状,以及论文的主要内容。第二部分阐述了论文研究的理论基础及基本工具。第三部分介绍EZ实验中学建设工程的基本概况,进度管理现状与存在问题。第四部分对进度管理方案进行改进,采用网络计划图、经验法

6、、BIM模拟法等技术手段,变更进度计划,重新确定关键节点,调整工序,优化进度管理流程及管理措施。第五部分提出EZ实验中学建设工程的进度管理的监控及实施保障措施。通过之前几部分的内容的分析与研究后,提出保障项目进度的管控措施,确保项目进度的顺利进行。第六部分对全文的研究进行总结,论述本文的研究思路及方法在EZ实验中学建设工程的实践应用取得的成果,并对未来的工作进行展望。关键词:EZ实验中学,进度管理,进度保障IAbstractResearchonOptimumManagementofConstructionEngi

7、neeringofEZExperimentalMiddleSchoolSincethereformandopeningup,China'seconomy,scienceandtechnology,cultureandotheraspectshavebeengreatlydevelopedandimproved,therapiddevelopmentoftheeconomyhasalsoledtothepaceofurbanization,rowuponrowofhigh-risebuildingsgraduall

8、yfilledwithlargeandsmallcities.However,thecontinuousdevelopmentoftheconstructionindustryhasalsotosomeextentexacerbatedthecompetitioninthemarketofitsindustryandthecompetitionofscarceresour

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