浅析“五型班组”建设之路

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1、浅析“五型班组”建设Z路浅析“五烈班组”建设Z路范存喜（山西省电建三公司汽机工程处阳城检修队山西阳城048102）摘要：班组是企业的细胞，是企业实现生产经营目标和综合素质提高的关键。因此，针对班组发展目标制定详细方案，将班组建设向纵深推进己经成为企业发展的重点。本文从建设“五型班组”的不同侧面进行了全面详实的论述，总结了一个班组从无到有、从松散到严明、从平凡到出色的经验和教训，以供同行参考。关键词：学习；安全；节约；创新；和谐；五型班纟fh0、前言近年來，金业越来越重视班组发展。加强班纽建设，是金业一项长期发展战略。“五型班组”，即学习型、安全型、节约型、创新型、和谐

2、型班组，这“五型”单从字而上来理解,它们是独立的，而在建设“五型班组”过程中，它们是互相依赖、相辅相成的，“五型”体现了新时期班组建设的基木目标和发展方向。为全曲贯彻落实科学发展观，提高员工队伍基木素质，提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，全面开展“五空班组"的创建活动，对企业有着非常重要的深远意义。1、学习是建设“五型班组”的棊础学习是班组安全、节约、创新、和谐的基础，只有牢固的掌握了理论技术知识和安全知识，才町以为建设安全、节约、创新、和谐型班组打下一个良好、坚实的基础。当员工理论技术水平和安全理念上升到一定高度的时候，人身伤亡和设备损坏等事故就会远

3、离我们。按我们汽机检修现场实际來说，让一个没有相关理论技术知识的员工去参加一项检修工作,如果他对设备系统、介质性质不了解，在进行高温高压设备上的工作不会正确的泄压、降温,在进行酸碱系统上的检修工作时，对酸碱的腐蚀性没冇一定程度的了解，就很难保证此项工作安全顺利的完成，具至可能会导致事故的发牛；一个对设备结构了解很少的员工如果进行设备的解体检修，很有可能因方法不当、顺序颠倒等造成设备部件的损坏，导致返工现象,从而影响检修成木和工期；一个连基木的检修安装程序都不了解的员工根木就谈不上会冇工作上的创新，这一点无庸赘述：一个理论技术知识很匮乏的员工，难免会给整个班组带来较多的

4、负面影响和一些不和谐的因素。以上所例举的只是理论技术知识、安全生产知识欠缺可能造成事故中的一小部分，但也足以证明理论知识的匮乏制约了班组安全、节约、创新、和谐目标的实现。所以，只有加强班组员工的学习培训，努力提高班组成员理论技术水平和实践操作技能，才会奠定建设“五型班组”的坚实慕础。2、安全是建设“五型班组”的关键也是主题安全生产是指企业在劳动生产过程中员工的身体安全、企业的设备安全。企业安全生产目标的实现归根结底要靠员工，要落实到生产现场，要依靠提高班组员工的安全意识、安全作业和操作规范來实现。员工的安全素质决定着企业安全生产的命运，班组的安全生产状态决定着企业安全

5、生产的效果。搞好安全生产，是全面落实科学发展观的必然要求。我们在安全管理上结合“两会一活动”（班前会、班示会、周二安全II活动）和“三讲一落实”（讲工作内容、讲安全注意事项危险点分析、讲安全措施危险点控制，落实措施），班长根据当天工作内容在班前会上对主耍工作进行危险点分析、制定控制措施，单项工作负责人结合现场实际，组织工作班成员列队进行“三讲一•落实”的交底和履行签字程序，做到工作班成员人人心中有底数。每FI班后会上，员工提出当FI工作屮出现的问题，班长对当犬工作中出现的问题要进行总结分析，制定合理的解决方案并对次日工作有个基木安排，确保安全先行。每周二坚持召开“安全

6、口活动”例会，要求全员参加。对一周个别工作项II中发现的问题进行总结分析，组织大家进行讨论，拿出解决方案。同吋学习公司的安全文件、事故通报，对学习文件、通报中的案例进行举一反三的讨论和分析，从中汲取教训，确保班组内不出现类似事件。关注员工思想变化，并把思想波动情况作为现场工作的一项重要危险点來控制，精神状态不好时不得参与工作。在现有的安全基础上，还需要“软硬兼施”，“软”可以理解为软件,也就是员工思想教育，定期开展民主生活会，在生活会上进行交流，使每位员工都能树立“要我安全临『我要安全"的思想意识转变，充分理解“没有安全就没存一切”的深刻含义。紧盯员工安全理念，确保不

7、滑坡，防止温水煮青蛙的悲剧发牛:。“硬”是指对员工现场工作过程中的不规范行为巡查，该纠正的要及时纠止，该考核的耍严厉考核。疋是这种把握关键、持Z以恒在细节上做到II日讲、时时讲，将安全作为班组建设的一个永恒主题的工作作风，才使得我们在竞争如此激烈的检修市场中站得更稳。所以，安全是“五型班组”建设的关键和主题,更是电力生产企业健康发展的关键和永恒的主题。3、节约是建设“五型班纽”的窗口节约，不能只是局限于节约一滴水、一度电、一滴油，节约涉及的面很广，包括对消耗品的节约，对有效T作时间的节约等。培养出一支业务精、素质高的队伍，首先在工作时间上是一个大的节