就英法联军远征中国给巴特勒的一封信

《就英法联军远征中国给巴特勒的一封信》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计１、情感态度和价值观目标：　　学习作者高尚情操，激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱全人类，为祖国的壮大、世界的和平、人类幸福奉献青春的热情。　　２、知识和能力目标：　　　⑴　培养学生的朗读能力、评价能力、自主探究能力。　　　⑵品评生动睿智的语言，理解这篇文章的深刻内涵。　⑶体会雨果博大胸怀和高尚品格，理解雨果深厚的人道精神。教学重难点：品评生动睿智的语言；体味非凡的人格魅力。教学课时：一课时教学过程：一、导入1、法国作家雨果先生就《悲惨世界》能否发表的问题，给编辑去了一封信，信的内容简洁至及，只有一个问号，编辑认为可以发表，也回了一封信，大家猜猜

2、，他回的是什么？对，是感叹号！看来雨果先生写信是很讲究简洁的，那么咱们今天一起来学习他的另一封信——《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，看看这封信又写了什么？2、明确学习目标感知内容并理清思路；品评生动睿智的语言；体味非凡的人格魅力。二、整体感知1、这是一封公开信，这封信到底写了什么呢？就让我们走进文本，请同学们自由放声朗读课文，筛选主要信息，明确文章写了什么？可以分为几层？同时，请同学们注意圈画一下课文有哪些字词值得注意，下面就让我们带着这样的任务朗读课文。2、你觉得这篇课文哪些字词值得注意？（请一名学生上台板书）为什么把这个词语选出来呢？（学生板书：晨曦）（教师讲解“曦”的写法，让

3、学生在桌上模仿写）这位学生挺有眼光的，这是本文中最难写也是最易错的字。3、看一下第二个任务，这封信写了什么内容？你准备把它分为几层？（请两名同学分析），划分的依据是什么？（根据过渡句来划，过渡句与哪段联系紧密就划为哪一层）总结：如何梳理文章的思路——找过渡句分层4、文章主要写了哪些内容？（板书：赞美圆明园，讽刺侵略者）生：圆明园的美丽，讽刺了侵略者5、这封信既然是写对火烧圆明园的看法，可你发现没有，作者在前三段却重复赞美了圆明园，而到第4段以后才表达了自己的观点和看法，这是不是我们的大师写的多浮之笔呢？那开头赞美圆明园有必要吗？为什么开头赞美圆明园？开门见山不好吗？想一想。归纳：之所以把圆

4、明园写的那么美，就是想说，侵略者，侵略者你有多坏，这就为下文做下了伏笔和铺垫。我们写作也要讲究要使我们的行文有艺术，有匠心。三、合作探究：默读课文（1）雨果用哪些词语称呼、评价圆明园？明确：“世界奇迹”（总称）“巨大的典范”“言语无法形容的建筑”“恍若月宫的建筑”“某种令人眼花缭乱的洞府”“令人惊骇而不知名的杰作”“亚洲文明的剪影”（2）雨果通过什么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出。使用这种语言有什么作用？明确：通过反语来谴责，如“更彻底”“更漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“我们欧洲人是文明人”“全部赞誉”使用反语的作用是讽刺。四、重点研读：阅读5---10段回答下列问题：1、文

5、中的“两个强盗”指谁？这样说的作用是什么？（英国和法国，这样说揭示了英法联军的强盗本质，使世人看清其掠夺者的丑陋面目）2、文中的两个强盗都作了哪些事情？请你概括举出。（两个强盗进入圆明园，一个强盗洗劫，一个强盗放火。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。最后，两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧。）3、对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？（作者毫不客气的指出英法联军的行为是强盗行径，对其提出强烈的抗议，指出他们终将受到历史制裁）4、作者说“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话对表达文章中心有何作用？（作者这样说使用反语给予

6、强盗以辛辣地讽刺，以文明和野蛮相对照，使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径，而创造了惊世文明的中国人却遭受了侵略，圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存，孰是孰非，一目了然。）5、“两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻的回到了欧洲。”作者在这里指出了一个什么事实？（作者在这里指出了两个胜利者在圆明园肆意毁灭文明，任意劫掠，不容抵赖的事实）6、你怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”这句话的含义？（侵略压迫别国人民的殖民者不能以被压迫者的过错为借口，以此来掩盖自己的罪行

7、。作为人类文明的创造者-------人民永远不会做出像英法两国政府那样的强盗行径。强盗为自己所犯罪行百般抵赖的丑恶嘴脸昭然若揭）7、作者说：“我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”这句话反映了他在这件事上的什么立场？（作者从其正直的人道主义者的立场出发，坚信未来一个解放了的，彻底清除了强盗的干净的法国一定会把劫得的中国人民的财物归还给它的主人。）8、请你说说结尾两句话有什么含义？（结