农村留守儿童概念界定与相关对策思考

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1、农村留守儿童概念界定与相关对策思考・年月安庆师范学院学报社会科学版.・第卷第期农村留守儿童概念界定与相关对策思考周汉平安庆师范学院人文与社会学院，安徽安庆摘要：留守儿童的概念界定关系着留守儿童问题研究的规范、深入与意义。“留守”即是父母双双外出务工而导致的“亲子分离”的完全留守。“儿童”就是周岁以下的未成年人。留守儿童就是我国农村地区因父母双双外岀务工而守望着家园的周岁以下的未成年人。可见，留守儿童依存于农民工，所以化解留守儿童现象只能从解决农民工问题人手，即通过解决农民工问胚带动留守儿童现彖的逐渐消除。关键词:概念界定；留守；儿童；

2、留守儿童;农民工中图分类号:文献标识码：文章编号:？?？心理学等理论为视角，对留守儿童现象试图作全、前言景式的扫描观照，分析其原因，再现其状态，提出对策和建议等，其中，也有部分研究岀于对留守儿世纪年代农村经济社会改革,改变了童研究体系建构的考虑，对其概念界定进行了探农业生产经营方式，也启动了社会流动的闸门，原讨,对其规模进行了估量，产生了丰硕的成果。先沉淀在土地上的数以亿计的农村富余劳动力如决堤的洪水,纷纷涌到东南沿海尤其是城市寻找检索《中国期刊全文数据库》，从年至今，有关留守儿童的研究文章近篇。牛计，然而，在坚如磐石的“二元”社会壁

3、垒面前，他们却只能是以农民身份就业于第二、第三产业然而，正是由于这一研究的刚刚兴起,所以，的“农民工”。农民工，即意味着是城市和工业化与研究规范化、学术化的要求尚有很大的距离，主要存在着如下不足:第一,作为基木概念“留守儿的边缘“部族”，即意味着劳作的艰辛和收入的微薄??制度性的被剥夺的延续。据国家统计局报童”的界定存在着分歧。由于没有统一明确的定告，年我国有农民工万人，其中跨地义，理论阐释各有说词，所以留守儿童规模估量悬殊巨大。第二，研究的问题化倾向比较严重。区务工的青壮年劳动力在％以上？。因此，在先人为主式的研究，影响研究结论的客

4、观性，造成劳动力非农化流出比较集中的中西部农村，人口结构普遍是“”，并谓Z为“留守家庭”问留守儿童的污名化，进而与研究的初衷相悖。第题。“留守家庭”问题，主要是指“留守妻子”、三,研究状态的碎片化。研究状态的碎片化，研究结论相互矛盾，学术取向多维，影响着留守儿童研“留守儿童”、“留守老人”、“空壳家庭”等一系列究体系的建设。第四，研究上存在着一定程度的现象和问题。浮躁。主要表现在很多研究“满足”于留守儿童其中，留守儿童现象最受关注，因为它关乎国生存状态的罗列和数据的相互“炒作”，鲜有规范家和社会的未来。政府特别是中央政府制定颁布了一系

5、列政策，希望对留守儿童问题有所遏制，为扎实的调查和“原因”的深层开掘，以及变化趋向根除留守儿童现象创造条件学界的反应更是热的前瞻性探索，影响了研究的学术提升和社会效烈，或走向农村进行田野调查或深度开发利用相果。可见，这四个方面是相互关联的，而且，第一个方面是后三个方面的源头，即是说，“留守儿关资料，或以社会学或以人口学或以教育学或以收稿日期:？?作者简介:周汉平，男，安徽枫阳人，安庆师范学院人文与社会学院副教授，北京大学社会学系访问学者。第期周汉平:农村留守儿童概念界定与相关对策思考，方外出务工;父母外出务工的时长;儿童留守的童”的概

6、念界定和留守儿童定义的统一直接关系居住地等。“是父母双方抑或是一方外出务着留守儿童研究的规范、深入与意义。工”反映了“留守亲子分离”质或量的确定，即因此，本文的研究设计是：以“概念”的逻辑双亲分离是留守而一方分离是不是留守的问题。分析为背景，对“留守”与“儿童”进行理论上辨当下的讨论情况正如刘志军博士指出的那样?？析,提出留守儿童的定义，进而对留守儿童现象的在多数研究者看來,不论父母是双双外出务工还逐渐消除作出自己的思考。是单方离家谋生，对于在家的儿童来说即意味着二、留守儿童的概念界定“留守”。但刘博上自己却坚持少数人的观念，认为只有

7、那些父母双方均外出而留守在家的儿童才一留守儿童“概念”的理论分析能称之为“留守儿童”。笔者同样不敢苟同“多在逻辑学的学术领域里，所谓概念就是以词数研究者”的“共识”。从功能的角度看,如果说语的形式对思维指向事物的特有属性的抽象概“亲子”是家庭结构的正功能的话，“亲子分离”则括，以“内涵”和“外延”为其基本的逻辑构成。概念的内涵是指一个概念所概括的思维对象本质特是家庭结构变化的负功能,那么,在广大农村家有的屈性的总和，概念的外延是指一个概念所概庭，父母双方均外出务工与只有一方外出务工相比,前者带來的是一段时期家庭结构的残缺和完括的思维对

8、象的数量或范围。概括反映思维对象全的亲子分离以及家长监护的真空，对于留守家本质属性的内涵决定外延,描述思维对象时空具状的外延反映内涵，也就是说，内涵和外延总是一中的儿童来说则是完完全全的“留守”，遭受着从生活到情感都必须