《少年闰土》教学课件2

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1、17少年闰土鲁迅齐读课后《资料袋》中关于鲁迅的资料组词扭（）畜（）厨（）钮（）蓄（）橱（）套（）猬（）窜（）滔（）胃（）蹿（）多音字积累你能正确地读出下列词语吗？正月五行畜生银行少年空间神佛行业供品仿佛家畜提供其间无端素不知道如许希奇单知道给上面的词语与正确的解释连线只知道稀奇如此从来不知道其中无缘无故说说下列词语的意思祭祀值年秕谷獾猪闰月伶俐五行正月供品节日或者每逢祖先生辰忌日，人们向神或者祖先献贡品，行礼，表示崇敬，祈求保佑。同族的人家在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。1.“我”是谁？闰土是谁？2.闰土的父亲为什么给他取名叫“闰土”？3.闰土长什么样？4.闰土对

2、“我”说了好些有趣的事，有哪些？5.说一说，闰土在“我”心目中是一个怎样的少年，“我”对他的感情如何。闰土来之前，_____________。闰土到来后，______________________。闰土要走时，______________。由此可见，闰土在“我”心中是个____________________________的少年。“我”日夜盼望给“我”带来了无数稀奇的事“我”急得大哭知识丰富、聪明能干、机智勇敢默读课文，回答以下问题雪地捕鸟海边拾贝壳瓜地刺猹潮汛看跳鱼在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。

3、读一读，说一说健康可爱热情友好见识丰富机智勇敢聪明能干……闰土的形象深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。你能仿照上面一段话，描写一位你的同学吗？