《小学生习惯养成主题班会》ppt课件

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1、好习惯成就美好人生——“六个方面，十八大行为习惯”养成教育主题班会行为习惯的养成美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”好习惯与坏习惯对我们的影响好习惯使人终身受益苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在

2、早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。好习惯使人终身受益华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。好习惯使人终身受益一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给

3、小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！你会想到什么呢？那么，不良习惯对我们的危害有哪些？2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“

4、我为今年考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水，值得同情；规则，应该遵守。看看我们周围，看看芸芸众生，好习惯造就了多少辉煌，而坏习惯又毁掉了多少人。七嘴八舌作为一名小学生需要养成哪些好习惯作为一名小学生要养成那些良好的习惯：一、学会礼让：1、上下楼梯靠右行2、净位行动，离开座位凳子归位3、自觉排队，安静就餐1、上下楼梯没靠右行，追逐打闹，每人次扣3分。2、在楼梯的扶手上滑行，每人次扣2分。3、学生离开座位时凳子不归位的，课桌上有杂物的，地面有垃圾的，每人次每项口1分。4、桌兜严格按照学校文

5、明书桌的要求进行摆放，不按要求者每人次扣1分。5、学生就餐路队必须要由本班的学生干部在队前带队，班长在队后维持秩序，未按要求每次扣1分。6、班级学生整体不站就餐路队，每次扣去班级量化积分2分，若个别学生不站路队或有意拥挤嬉戏每人次扣去班级量化积分1分。7、班级学生在餐厅不按次序打饭，有乱跑、起哄、大声喧哗等现象每人次扣去班级量化积分1分。8、班级学生在餐厅有故意浪费现象每人次扣去班级量化积分1分。行为习惯养成教育检查细则二、学会学习：1、入室即静，入座即学2、提前3分钟进入教室静候上课3、安静进行晚阅读行为习惯养成教育检查细则3、学生晚阅

6、读说话，没拿书，不认真阅读者每人次扣1分。1、在教室里大喊大叫，没有做到入室即静，入座即学的，每位学生口1分。2、上课铃声响后，校园里有学生逗留的，每人次扣班级1分。三、学会自护：1、课间到校园活动2、不在楼道、楼梯、校园追逐打闹3、不在健身器材上玩危险动作1、学生课间在教室、楼道打“面包”、打卡，不文明活动的，每人次扣1分。2、学生进入草坪，爬树，站乒乓球台上玩耍者，每人次扣2分。3、在操场健身器材上攀爬，每人次扣3分。4、在学校禁止地带活动者，每人次扣2分。行为习惯养成教育检查细则5、在校园里你推我搡有打架嫌疑的，不分对错每人次2分，

7、打架扣3分，造成后果的扣5分。四、学会生活：1、教室整理标准化2、宿舍整理标准化3、课桌、学习用品摆放标准化1、教室、楼道、楼梯未扫每项扣2分，未扫净扣1分，未拖每项扣2分，未扫未拖每项扣3分，垃圾未倒扣1分。2、瓷片、碗柜、电视机、门、门框、窗户的玻璃、窗台、窗棱，标语牌，未擦干净每项扣1分。3、有污迹扣1分。标语牌张贴不规范扣1分，班级、楼道、楼梯的墙壁顶部有蛛网、灰尘扣1分。4、桌凳摆放不整齐者扣1分，教室、过道有积水者每项扣1分。行为习惯养成教育检查细则5、劳动工具未按要求排放的，排放不整齐的每项扣1分。7、宿舍自己的物品摆放整齐

8、，毛巾、脸盆、杯子、牙刷、鞋子等按照学校统一标准摆放。发现不符合规定的，每次扣1分。8、在宿舍内乱涂乱画、乱张贴图片者每人次扣2分，并要求进行清除还原。6、桌兜严格按照学校文明书桌的要求进行摆