前半学期班主任工作总结-工作总结

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1、前半学期班主任工作总结■工作总结前半(网unjs.com)前半学期班主任工作总结高一、一班王军平本学期在和政教处的下,按照学校校历和政教处的工作,制定了切实可行的班主任工作,并在工作中做到切实落实,灵活处置,各项工作开展顺利八、、卫生等方面都取得较突出的成绩,。现将本学期的工作总结如下:一、摸清班级我班为刚组建的高一新生班,共有51人,其中男生20人,女生31人,44人住校。有利的一面是:该班是高一年级第一层次的班级,绝大部分学生正常,绝大部分身体、心理,整体素质较好;不利的一面是:部分学生的行为、学习习惯较差,有5・

2、6人无心学习,还有个别学生有吸烟的恶习,这些情况如不引起足够的重视,会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。二、逐步完善班级这个班组建后,我就注意物色班委和团支委的人选,通过报名和指定双项,组成了新的班委和团支委,同时召开班支委会,制定班规(奖惩条例),对工作进行指导,充分利用班会和课余对学生进行教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了使这些班支委充分发挥他们的主观努力和培养他们的能力,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。我实行了班干制、组长负责制、舍长负责制,并进一步整顿班

3、风,重新修改班规,这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,期试也取得了比较满意的成绩。三、抓好养成教育刚进高一,班主任就要注意抓好养成教育,把培养他们良好的学习习惯和行为习惯放在首位。这对于他们今后的生活和学习乃至整个的道都是具有特别重要的意义,《》()。具体要求如下:(1)行为习惯的培养:早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,,互相,助人为乐。有事有病要。护公共财物和公共卫生,积极参与学校。对不按要求做的同学纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。(2

4、)学习习惯的培养:每天早±6:20进行早操或早读,中午1:40进教室,晚6:50进教室晚自习。10:00晩自习结束。作业必须在第一节课后交到,否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按时按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的学习习惯。经过一个学期的养成教育,收到了良好的效果,全班大部分同学已初步具备了良好的行为习惯和学习习!1!惯,违纪违规现象呈下滑趋势,良好的学习风气正逐步形成。落实班会制度1、班会的要求:全面衡量、重点突出、有的放矢、事一议2、形式:丰富多彩、不拘一格,无有定法、但有良法。从学生的发展和班级管

5、理的整体需要,确定班会的主题,要学生、了解学生,走到学生心里去,确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题,采取一切有益于班级管理,有益于学生健康发展的形式,让班会“活”起来。相信学生,放手发动学生,让学生在班会的舞台上唱主角。通过主题班会,提高学生的综合素质。本学期已开展以下几个主题班会:《对新的作息时间的》《后的思索》《法意味着什么》《相约Party》《金钱是否万能》《能力和分数谁重要》实行班会制度的收获:(1)通过班会,能重点及时解决班级存在的主要问题。(2)通过班会,提高班级管理质量,提高工作效率。(3)

6、通过班会展现班主任的才能和魅力,树立班主任的权威性。(4)通过主题班会,能活跃班级气氛,提高学生的综合素质。(5)通过主题班会,塑造班级形象,形成各具特色的班风班貌。五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的,

7、树立老师的威信,每逢特殊的节假日,我班的学生都给科任教师赠送一点小礼物,以增进师生情谊。六、教训深刻,今后工作压力重重。虽然为建设这个班了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有两三个双差生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,无心向学的学生还没激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,也致使科任老师对这个班产生了一些看法•要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信还是可以带好,但要注意与学校配合,与科任

8、教师配合,群策群力,适时适地给学生以教育,相信经过我的不断努力,会使这个班越来越好。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的,以便将自己的管理平推向更高的层〔前半学期班主任工作总结〕工作总结提供的前半学期班主任工作总结前半学期班主任工作总结

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