课时作业41空间几何体的结构及其三视图和直观图

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1、课时作业41空间几何体的结构及其三视图和直观图时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题5分,共30分)A.(1)不是棱柱B.(2)是棱柱C.(3)是闘台D.(4)是棱锥解析:显然⑴符合棱柱的定义;⑵不符合;⑶中两底面不互相平行;故选D.答案:D2.-•梯形的直观图是一个如右图所示的等腰梯形积为()A.2B.也C.2^2D.4II.该梯形面积为返,则原梯形的面解析:设直观图屮梯形的上底为x,下底为y,高为/?.则原梯形的上底为x,下底为y,高为2回,故原梯形的面积为4,选D.答案:D3.(2011•皖南八校联考)已知三棱锥的正视图为俯视图如下图所示,俯视图是边长为2的止三和

2、形,贝IJ该三棱锥的侧视图可能为()AD解析:由三视图间的关系,易知B正确.答案:B4.(2010•合肥质检一)(2知某一儿何体的正视图与侧视图如下图所示,则在下列图形中,nJ*以是该几何体的俯视图的图形有()A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④解析:因几何体的正视图和侧视图一样,所以易判断出其俯视图可能为①②③④,故选答案:D4.(2010-广东)如右图,AABC为正三角形,4"//BB,//CC,CC丄3ABCD平血ABC且3AA'=^BB‘=CC‘=AB,则多面体ABC-A1BfC'的正视图(也称主视图)是()解析:根据三视图的定义,儿何体的正视图是儿何体在它

3、的正前方的竖直平面上的正投影•故选D.答案:D4.某几何体的一条棱长为萌,在该几何体的正视图屮,这条棱的投影是长为托的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为。和方的线段,则a+b的最大值为()A.2^2B.2^3C・4D.2y/5解析:构造长方体,将棱BH构造为长方体的体对角线,由题意知BH的正视图的投影为CH,的侧视图的投影为BG,的俯视图投影为设AD=y,AE=h,则由CH=y[6^DC1+DH~=6=>/+力2=6,又BH=y^=>BC=l,即)=1.BH侧视图的投影为BG=yJW,BH俯视图的投影为BD=V+『,侶P+吋W2护丑尹药=4,当x=h时,

4、取等号.答案:C二、填空题(每小题5分,共15分)4.(2010•课标全国)正视图为一个三角形的儿何体可以是・(写出三利

5、)解析:由三棱锥、三棱柱(侧放)、圆锥的特征可知这三种儿何体的正视图均是三角形.答案:三棱锥、三棱林、圆锥(其它正确答案同样给分)5.(2010•湖南)下图中的三个直角三角形是一个体积为20cm3的儿何体的三视图,则/?cm.(单位:cm)66解析:直观图如下图,则三棱锥屮AD丄AB,4D丄4C,AB1AC,.・・体积U=*X*A34C/=20.•h=4.答案:46.(2010•南京调研)如右图,已知正三棱柱ABC—A/C的底面边人长为2cm,高为5cm,

6、则一质点自点A出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达点A,的最短路线的长为cm.解析:根据题意,利用分割法将原三棱柱分割为两个相同的三棱柱,/然后将其展开为如下图所示的实线部分,则可知所求最短路线的长为a/524-122=13cm.答案:13三、解答题(共55分)4.(15分)圆台的一个底而周长是另一个底而周长的3倍,轴截而的而积等于392,母线与轴的夹角为45。,求这个圆台的高、母线长和底面半径.解:作出圆台的轴截面如右图.设O'A'=厂,・・•一底面周长是另一底面周长的3倍,.OA=3rySA'=迈厂,SA=3yf2r,00f=2r.由轴截面的面积为纟2/+6厂)2=392,

7、得尸7.故上底面半径为7,下底面半径为21,高为14,母线长为14迈.5.(20分)已知正三棱锥V-ABC的正视图和俯视图如右图所示.(DMH!该三棱锥的侧视图利直观图;⑵求出侧视图的面积.(2)根据三视图间的关系可得BC=2y[3,侧视图屮E4=^42-(

8、XX2^3)2=V12=2^3,・°・Sa〃c=*X2羽X2羽=6.——探究提升——6.(20分)(2010-山东青岛)在下而三个图中,上而的是一个长方体截去一个角所得多而体的直观图,它的正视图和侧视图在下面画出(单位:cm).(1)在正视图下面,按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图;(2)按照给出的尺寸,求该多面体的体

9、积;(3)在所给直观图中连结BC',证明:BC〃平面EFG.解:⑴如下图.H—4俯视图(2)所求多面体的体积:V=V长方休一V正三蹄=4X4X6-

10、x(^X2X2)X2=^(cm3).(3)证明:如下图,在长方体ABCD-A1B'CD1中,连结AQ',则AD1//BC'.因为E、G分别为"Df的中点,所以ADr//EG,从而EG//BC'.又BC‘Q平面EFG,所以BC'〃平面EFG.

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