加强后勤管理打造节约型校园

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1、加强后勤管理打造节约型校园土门学校后勤处勤俭节约是美德、是智慧、是品质、是涵养、是责任。近年来，我校全体师生充分认识到了建设节约型社会、节约型校园的重要性，积极发挥学校在建设节约型社会中的表率作用，大力开展节约型校园的创建活动，在全校形成了以节约为荣、浪费为耻的良好风尚。作为推进打造节约型校园的首要管理者，总务处在打造节约型校园的过程中，不断优化后勤工作管理制度，强化财产监督管理，完善检查考评措施,在制度约束的同时，加大了财产监督、检查考评的力度，使打造节约型校园的工作在保障学校教育事业蓬勃发展的前提下，取得了很大的成绩。我们的主要做法是：、健全制度，为打造节约型校园提供制度保障

2、我校有18个教学班，并且办学规模还在扩大，用于教育教学的经费不断增加，只有运用科学有效的财产管理制度进行监督，才能使学校各项财产管理活动有序运行，从而规范管理人员的经济行为，保证学校财产的安全与完整，达到节约的目的。为此，我们根据上级财政部门的有关规定，结合学校内部管理的具体要求，先后制定了各项管理制度。一是坚持《财务工作管理制度》，明确学校后勤管理人员的职责。二是坚持《财务监督制度》、《会计监督制度》，发挥学校会计、保管员的监督职能，确保学校的每一项开支合理合法。三是坚持《现金收支管理制度》明确会计在现金收支管理方面的职责，现金收入当天入账，收支两条线，不坐收坐支。四是坚持《财

3、务报销制度》、《出差管理制度》，要求会计严格按照制度合理报账，不弄虚作假。五是坚持《购物审批制度》，坚持先审批后购买的原则，根据购物审批单进行购买，不多购、虚构。六是坚持《公用物品采购入库领用制度》,采购的物品必须由保管员验收，入库登记后方能领用，做到票物相符，保管员要明确采购物品的去向、用途。七是坚持《班级财产管理制度》、《专用教室财产管理制度》，明确班主任、专用教室责任人的管理职责，强化固定资产的使用管理。八是坚持《保管员管理制度》，明确保管员在财产管理方面的职责，强化对财产的监督管理，确保学校财产不损坏不流失。同时，将一些重要制度上墙，把财产管理工作置于各项制度的规范之下，

4、使后勤工作人员有章可循，实现了规范化管理。二、加强管理，为打造节约型校园提供组织保证强化管理，是打造节约型校园强有力的保证。为此，我校一是成立了由校长任组长、总务、政教处人员为成员的打造节约型校园领导小组，加强对创建节约型校园的领导和决策，保证打造节约型校园活动的顺利开展。二是明确职责，分工负责，由总务处牵头，抓好学校层面的管理，加强对物品采购、办公用品发放和学校财产等的管理，确保学校各项节约措施的落实；由政教处紧密配合，抓好学生层面的管理,通过开展形式多样的教育宣传活动，在学生中广泛开展节约活动。三是加强督察，总务处除做好日常的学校财产管理工作之外，坚持每学期与班主任老师签订班

5、级财产管理责任状，在每学期期末，对班级财产使用和管理情况进行检查，并将检查的结果与班级考核和班主任工作考核紧密结合起来，作为评定班级和班主任工作的主要依据，同时，定期进行通报。四是加强家庭教育网络建设，积极争取家长的支持,共同开展打造节约型校园的宣传教育工作，通过致家长一封信、信校通、家长会等形式，要求家长紧密配合学校开展的节约型活动，使孩子在家里养成节约粮食、节约水电、节约零花钱等的良好习惯，达到“一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动整个社会”的目的。五是在学生中广泛开展形式多样、行之有效的节约教育活动，培养学生自觉爱护公物的意识和勤俭节约的良好习惯。努力创设节约光荣、浪费可耻的

6、良好氛围，通过主题演讲、主题班队会、升旗仪式等形式，开展以爱护公物和节水节电为主题的教育活动，让学生在社会实践和主题教育活动中懂得节约的重要意义。使全体学生从思想上对节水节电的意义引起高度重视，从小养成爱护公物、节约用水、节约用电的良好习惯，把天亮时及时关灯，不用水时关紧水笼头，落实到具体的行动之中，从而达到节约水电费的目的，积极创建节约型校园。三、强化措施，确保打造节约型校园收到实效打造节约型校园，组织管理是保证，有力措施是根本。为此，我们加强总务后勤工作的精细化管理，采取切实措施,保证打造节约型校园落实在点点滴滴之中，落实在琐碎平凡的小事中，确保打造节约型校园收到实效。一是加

7、强物品采购审批、入库领用管理，根据实际需要，量入为出，合理采购，防止乱购、虚报。严格执行购买审批制度，学校所有物品的采购，必须填写购物审批单经总务主任审核、校长审批后再组织后勤相关人员进行采购，始终坚持校长“一支笔”审批制度，重大开支经学校领导班子会议讨论通过后进行。采购的物品必须由保管员验收数量、价格，入库登记后方能领用，做到帐物相符，并按物品的价格分别入固定资产账、易耗用品账，保管员要明确学校财产的去向、用途，领用手续要完备。所有物品审批单、领用单必须统一保存，以备查验。凡领