关于高考作文(精选范文)

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1、关于高考作文（精选范文）扬起作文的感觉之帆写作是一种“倾吐”的需要：记录生活的真实状态，书写自己对生活的认识和感悟，表达对人生、对社会的理性思考。那让我们痛苦的期待，那等待中的迷惘，那迷乱后的澄澈，那豁然开朗后的欢乐，让作文的方舟在生命的激流中风正帆满。曾几何时，我们的作文里充斥着假话、套话：登山劳累时有革命战士为我们加油，学习懈怠时有张海迪、保尔等为我们鼓劲儿。怎样让作文的方舟扬帆远航？先让我们恢复感觉系统，去感知生活中的物、人、事，让作文的方舟满载"真品”待航。调动多种感官进行感受我们五官的感觉被弄得迟钝了，我们在晴天白日里凝目而

2、视，可是我们视而不见。我们窝着手掌挡在耳朵背后谛听，可是我们听而不闻；我们伸出双手，可是我们触而不觉。尽管阿拉伯的薰香都焚起来了，我们还是走我们的路，闻不到香味。我们看不见黄昏时耕田归来的农夫，听不见牧童引导羊群回到羊栏里的笛声；我们并不伸出手去抚摩夕阳的余晖；我们的鼻子也不复渴望沙的玫瑰。（黎巴嫩・纪伯伦《一个哲学家：惊异与美》）确确实实，在生活中，我们常常视而不见，听而不闻，吃喝而不知其味。这样的生活，是乏味的，我们无法从身边的世界获得惊异，无法发现生活的美，因此这样写出的作文，势必枯燥无味。怎样让我们笔下的文字美起来？怎样让我们

3、的文字常读常新？世界始终是个崭新的世界，我们的感觉也应该是常新的，因此我们要学会调动多种感觉器官感受外物。［例文一］美洲之夜（法）夏布多里昂日落后一小时，月亮在对面天空出现。夜空皇后从东方带来的馥郁的微风好像她清新的气息率先来到林中。（气息：嗅觉）孤独的星辰冉冉升起：她时而宁静地继续她蔚蓝的驰骋,时而在好像笼罩山巅的皑皑白雪似的云彩上憩息（动态：视觉）。云彩揭开或戴上它们的面纱，蔓延开去成为洁白的烟雾，散落成一团团轻盈的泡沫，或者在天空形成絮状的耀眼的长滩（形状：视觉），看上去是那么轻盈、那么柔软和富于弹性，仿佛可以触摸似的。地上的情

4、景也同样令人陶醉:天鹅绒般的淡蓝的月光照进树林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中（颜色：视觉）。我脚下流淌的小河有时消失在树木间，有时重新出现，河水辉映着夜空的群星。对岸是一片草原，草原上沉睡着如洗的月光；几棵稀疏的白桦在微风中摇曳，在这纹丝不动的光海里形成几处飘浮的影子的岛屿（动态：视觉）。如果没有树叶的坠落、乍起的阵风、灰林枭的哀鸣，周围本来是一个万籁俱寂的世界；远处不时传来尼亚加拉瀑布低沉的咆哮，那咆哮声在寂静的夜空越过重重荒原，最后湮灭在遥远的森林之中（O声音：听觉）1赏析）先从夜空写起，从嗅觉入笔。馥郁的夜风吹拂，那是庄严、

5、雍容、高贵的夜空皇后莅临林间，她气息清新幽雅，沁人心脾，让人忘俗。从视觉角度描写星和云彩。描写星，突出其动态；写云彩，突出其形状。云彩时而如洁白的烟雾，时而如轻盈的泡沫，时而如絮状的耀眼的长滩，轻盈、柔软、富于弹性，视觉和触觉又沟通了起来。写地上的情景按照由近及远的顺序。从视觉的角度描写林间夜色斑驳，小河忽现，群星与河水相辉映。最后从听觉的角度写美洲之夜的宁静，以有声衬无声。这两个段落从视觉、嗅觉、听觉的角度描写夜景，写得优美、丰富，使人读时如身临其境。［例文二］冬之幸福〔日）宫城道雄初冬季节的一个好天，和煦的阳光洒满套廊，我一边晒着

6、太阳，一边侧耳倾听着院内的动静。不久以前还经常听见的秋虫声，如今已成绝响，只隐约听得到不时传来的清风扫落叶声，屋内的干家务活儿声，还有远处奔驰而过的省线火车声。尤其是偶尔听到的飞机声，加上沐浴在和煦的阳光之中，使我不禁产生闲适的小阳春之感。在初冬，根据我用手摸的触觉，留下印象最深的是柿子和桔子。当然我也喜欢柿子的味道，可是用手摸更好，有细长的,有圆的，从上往下一摸，那光滑感非常惬意。硬的柿蒂也令人喜爱。摸着摸着，就想起儿时见过的柿子的美丽颜色，同样地也能忆起桔子的颜色，就味道来说，我更喜欢早春在店铺里难得买到的桔子时的情景。那是青皮的

7、摸着粗糙而发出新鲜香气的桔子，吃起来却酸得人歪扭着脸，好像暗示冬天的来临。还有，那时照射拉窗的冬日阳光，至今让我怀念。〔赏析）明眼人拥有视觉的优势，但有时万千景色的美反而领略不到，宫城道雄是盲人作家，他调动听觉、触觉、味觉描写冬天之景，让人产生无限的联想，视觉中单调萧条的冬在作者的笔下，变得充实温馨。声音有清晰的，有隐隐约约的，有近处的，有远处的，具有变化之美。冬日的阳光尤其让人感动，那温暖使人感到闲适、幸福，触觉如此神奇！是什么暗示冬天的来临呢？是让人歪扭了脸的“酸”。那酸读来令人满口流津，谁还能说''冬”不是富于情趣的呢？调动感官

8、全方位进行感受一枝梅花绽放在墙角，创造出一片美丽的空间。有时，我们的感觉只去关注物体本身，结果，物体仅是物体，空间仅是空间。如果我们调动感觉方位去感受，那么物体与它所处的空间就会因此而不同。［例文一］临江楼记何为临江楼原