关怀与冷漠作文审题范文

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1、关怀与冷漠作文审题范文【作文题U】读下面的材料，按要求作文2013年3月6日，一乘机老人突发心脏病，东方航空公司航班紧急备降三亚，将老人送页。航班滞留三亚16小时，乘客因此耽误了一天的旅程，部分人心生不满，“本來备降就是为了救人，我们乘客又没有延误责任。”后又觉得补偿方案不合理拒绝再登机，飞机只好载着其他乘客先行离去。该事件引來网上众多关注，有的网友大赞航空公司把抢救生命放在第一位，处理及时；有的网友指责旅客冷漠、缺乏包容心；也有的网友说：“16个小时都被因在机场，谁受得了啊。”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。要求:1.选角度，自拟标题，自定文

2、体。2.不少于800字。3.不得套作，不得抄袭。【题目分析】这是-•道新材料（由材料引岀作文范南）作文题，材料为社会新闻，与华附、深屮等四校上期期末考试作文试题非常类似。这类以新闻事实为材料的作文，作文立意的生发点在材料，因此，全面正确地解读材料是写好作文的前提。那么，这则材料应该怎么解读呢？首先要明确事件的相关主休，东方航空公司、滞留乘客、网友等，从不同角度看都可以成为涉事主体；然后，甬绕这些不同主体梳理事件，获取不同角度的信息：东方航空公司航班为救牛病老人备降三亚，航班在三亚滞留16个小时引乘客不满；部分滞留乘客因耽误一天行程对航空公司心生不满，觉得航空公司的赔偿方案不合理

3、拒绝登机；众多网友关注此事，纷纷表达自己的意见。航空公司的救人行为值得肯定，这是一种负责任的行为，也是一•种良心行为；它表现了对生命的关爱，体现了“生命无价”“生命至上”的观念。航空公司救人为先的行为Z所以值得肯定，就在于它而对的是救人的代价问题——蒙受巨大的损失，而毫不犹豫地做出了备降救人的抉择。在生活屮，一些人表现出的冷漠，一个重耍原因就是不冷漠付出的代价可能会太高。航班滞留三亚16小时，不禁让人置疑：航空公司的善后处理工作有没冇问题？冇没有可能把工作做得更好一些？他们为什么不能做得更好一些？这里就可能挖掘到対无辜乘客权利的尊重问题、对普通乘客秉持“乘客至上”的服务宗旨问题

4、、突发事件处理的规则制度问题等。部分滞留乘客因耽误一天行程而心生不满，是不是他们漠视生病老人的生命，反对备降救人？他们不满的究竟是什么？飞机已经备降三亚，老人已送院抢救，乘客却在机场被困16小时，这里面存在什么问题？滞留乘客的权利冇没冇被航空公司漠视？觉得航空公司的补偿方案不合理而拒绝登机，该怎样看待这种行为？众多网友关注此事，纷纷表达自己的意见，这能说明什么问题？有什么意义?新材料作文对材料的解读，主要应从正面进行，但也不可忽略侧面切入的意外发现。正血切入是常规思维，侧血切入可能更能写出别出心裁的文章。在高考作文鼓励有个性、有创意的价值追求下，充分地展示个性魅力、独特思维无疑

5、会得到特别的冋报。个性特征归根结底表现在两个方而：一是创造性的发现。就是内容上有开拓，能用自己的眼光去看别人见过的平凡的事物，激起自己的情感激动，得到深刻的感悟，真切的体验，新奇的想象，创造性的见解等。二是创造性的表现。就是形式上与众不同，能将自己的发现“独辟蹊径”地表现出來，不模仿别人，不因袭某种模式，而是别开生面，面目一新。就这则材料来看，大家关注的可能都是事件本身，航空公司救人，部分滞留乘客心生不满、拒绝登机，会忽略“网友”的关注，如果你能关注到“网友”所代表的社会对这类事件关注的社会意义，就可能会写出别样的见解來。从这里我们可以看到社会的不冷漠，可以感受到社会民主自由的

6、气息，町以领会到社会的止义。要写出有新意、有深意的文章，在解读材料吋要深入思考。比如，航空公司让航班在三亚滞留16个小时，除了一些客观原因外，有没有对滞留乘客这些“弱势擀体”的漠视的“霸王”心态？这种恃强凌弱的彳亍为在当今社会可并不少见；再如有网友指责部分滞轉乘客冷漠、缺乏包容心是岀于一种怎样的思维？当我们的合法权利受到了“正义”、“善举”的侵害，可不可以理直气壮去维护？这样去思考，自然能写出有思想有个性的文章来。作为高考模拟考试作文，这是一道不错的题口。从题口类型來看，属于新材料作文，与当下高考作文的热门题型一致。以生活屮的真实事件为题冃材料，既能引导学生关注社会生活，乂能引

7、导学生积极思考生活问题；既能检测学生的思想水平，又能考察学生的思维能力；既能让所有考生有话对写，又能防止学生宿构、套作，冇利丁•学生走出模式化作文套路，写出有真思想、真情感的作文。从高考备考來看，对引领学生注重提高思想水平、增强思维能力有十分重要的作用。而思想水平和思维能力止是当下学生备考2013年高考作文要着力提高的。陈妙云教授建议考生备考2013年高考作文时强调，要“冋到写作的原点，夯实写作基木功”，具体为：1.书面表达能力的培养，2.思想的培养，3.思维的培养。思想的培养、思维的培养，