高考记叙文的结构模式一

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1、高考记叙文的结构模式一、时序顺进式即选取生活流程中的某i片断按时序进程进行描写，其内容层次依次相连，构成一个完整的故事或悄节。其模式如下：开头（引出故事）T故事主体（对人物或事物主体进行细致刻画）T结尾（议论点题）。好奇心（江苏高考满分作文）“你爸昨晚看了一夜的足球。”-•大早妈妈就神秘地对我说。“咦，老爸是从來不对足球正眼相看，这冋怎么••••••”正思忖着，看到爸爸拖着疲惫的身体“一步一个脚印”地走下楼。“爸,昨晚的比赛怎么样，精彩不？”我打趣地问道。爸爸先是一愣，然后勉强地笑道：“还行，进了好几个球呢！”“是哪两个队啊

2、？最后哪个队赢了？”我追问道。“好像是……”爸爸显得冇些尴尬。“不和你聊了，我去上班了。”说着急匆匆地出了门。这其中一定有什么玄机，我向妈妈打听，她只是一味地苦笑。没办法，只好口己去捉摸，去“侦察”，谁叫我好奇心强呢！那天晚上，爸妈一进房间，我便悄悄溜到门口，期“你今晚就别去客厅看电视了，好好睡一觉吧！你都儿天没合眼了。"妈妈唠叨着，我显得有些激动，已经进入正题了，我暗暗想着，耳朵贴得更近了。“没事，我到公司躺了一会儿，等孩子高考过了，我再好好睡一觉。”爸爸不慌不忙地说道。“咦，这和我高考有什么关系啊？”我史加好奇，恨不得从

3、门缝钻进去，不行，要沉住气，不得半途而废。很快，爸爸乂开口了：“你也知道我那鼾声，连你都受不了，更不要提孩子了，虽然隔着一道墙，但肯定还是影响他的，这段时间他的睡眠一定耍有保证啊！”我震惊了，所有的好奇全都消失了，有的只是满脸的泪水，的确，爸爸的鼾声震耳欲聋，可我早已经习惯了。正发着呆，听到脚步声，我慌忙冲进了我的房间。很快，电视被打开了。依ILI是吵闹的吹呼声，不过很快就归于平静，我擦下泪水，消失的好奇心乂汕然而生，我悄悄地推开房门，看见爸爸斜躺在沙发上，屋里弥漫着浓浓的咖啡味。“你怎么还没睡啊？"爸爸看到了我，语气中冇责

4、备，然而更多的是关心。我没冇回答,只是盯着电视屏幕，依III是足球赛,依旧是活蹦乱跳的身影，只是没冇声音，屏幕下方显示着音量：0。“快去睡吧，现在已经很晚了。”爸爸催促着我。“您也早点休息吧，明天还要工作呢。”我抑制着眼中的泪水。没有了好奇心，带着满心的感动，我挪动着脚步。回头看了-•眼屏幕，看着那无声的画面，我感受到了爸爸给我无声的爱！（同学们自C琢會作者•如何把“父爱”和“好奇心”联系起來的）高考记叙文的结构模式二、平列展开式（“内容并列式”或“橱窗展览式”）选取不同角度的儿个生活片断或将同一内容的儿个侧面在同一层面上平

5、列展开，构成一个统一的整体。其基本模式是：材料①开头（引出材料）T主体材料②T结尾（抒情、议论）材料③【范文】责任人活在I比界上，毎个人都有着每个人的责任......（开门见山。）（一）教室里。下课了。“听说XX老师病了，说是风湿病又犯了。今天风这么大，雪这么紧，他不找人代课才怪呢！。”“他平时对我们那样严厉，今天总算可以轻松轻松了。”“就是。”上课铃响了，大家赴紧处回到位子上，眼都望着门，看是哪一位老师代课。门开了，依旧是那一身老式的中山装，依旧是一只旧得皮都脱落了的公文包，依旧是那一头的银发，只是分不淸哪是白发，哪是白雪

6、……（细节烘托，渲染动情点）（二）他坐在沙发上，一•支接着一支地吸烟，人也仿佛苍老了许多，四十年前的那-幕乂浮现在了眼前……（悬念一）战场上，弹火横飞。他奉命炸毁了敌人的碉堡，正在往冋撤，这时，一个暗堡里向他射出了一串火苗，当他发现时已经來不及了......只听惊天动地的一声爆炸，暗堡被摧毁了，他也倒下了。可在他身上还压了一个人。他一看是班长，原來是班长用自己的血肉Z躯替他描住了子弹……班长临死Z前只说了一句话：“帮我照顾好我的儿子一云......”想到这里，他就......（悬念二）俊，就这样过去了，天也渐渐泛出了口光。他

7、终于做岀了决定，猛地把手里的焰扌恩火在焰灰缸里，（典型细节）然后展开了桌上的判决书，只见上面写道：云，现年......，因犯贪污菲而被判决处……。他提起了笔，在下面写道“同意”，然后又在检察长一栏中签下了自己的名字......（大义灭亲，其悄可嘉）（三）县政府会议大厅里，灯火通明。不眠之夜。（渲染气氛）县长正在发言：“现在形势万分危急。洪水正向我们县城逼来，为了保住县城，只有炸掉附近的一个村子，把洪水往里面引。现在有三个村符合条件：A村、B村和C村。请同志们发表一下意见，看看究竟炸哪个村？”“我提议炸B村。”县委副书记首先发

8、衣意见，立刻得到了许多人的赞同。“我提议炸C村。”县长也接着发衣了意见，这一意见也立刻有了不少的支持者。“同志们，”坐在县委书记座位上的他缓缓站了起來，“我看就炸A村吧。A村的条件最符合。大家的好懣，我心领了……至于我父母和乡亲们的思想工作，我来做……”（道出端倪，舍家为民）大千世界，芸芸