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时间:2019-09-23
《人教版语文九年级上第四单元14 应有格物致知精神 同步训练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、应有格物致知精神·同步训练 1.解释下列句中加粗的词语。(1)一个人教育的出发点是“格物”和“致知”格物:_____________________________________________________致知:_____________________________________________________(2)绝不是袖手旁观就可以得到知识的。袖手旁观:_________________________________________________(3)但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。不知
2、所措:_________________________________________________2.儒家的“四书五经”指的是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________3.根据课文内容填空。________传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是________传统教育的目的并________寻求新知识,
3、________适应一个固定的社会制度。[来源:学。科。网Z。X。X。K]4.本文主要探讨的是什么问题?作者的结论是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________5.中国传统教育的弊端是什么?它对我们的现代教育有哪些不良的影响?________________________________________________
4、_________________________________________________________________________________________________________________________________________(一)课内阅读阅读下列文字,回答文后问题。 我是研究科学的人,所以重视实验精神在科学上的重要性。科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。比如,我们要知道竹子的
5、性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。实验不是毫无选择地测量,它需要有细致具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发现。时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻
6、视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。①我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且对应
7、付今天的世界环境也是不可少的。②我们需要培养实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。③现在世界和社会的环境变化很快,世界上不同文化的交流也越来越密切。④我们不能盲目地接受过去认定的真理,也不能等待“学术权威”的指示。⑤我们要自己有判断力。⑥在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。⑦这意义有两个方面:第一,寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想像力、有计划,不能消极地袖手旁观。⑧希望我们
8、这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。[来源:学。科。网] 6.作者主要是从哪几个方面来说明实验精神在科学上的重要性的?_________________________________________________________________________
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